关于教师成长——9.28名优教师研修培训反思 滨河花园实验小学 焦慧慧 本周四（9月28日）下午1点50，作为滨河花园实验小学新教师的代表，我们如约坐在了郑州市第七十四中学的学术报告厅，来聆听何捷老师关于《名优教师研修论坛——教师专业成长之路》的专题培训。以下是本次培训的心得体会： 一、教师成长的关键在于：热情、忠诚、进取 关于热情： 我想对于新教师的我们，热情是我们投入教学的首要动力，如果没有对教学的热情，就更谈不上对孩子的热情。热情是我们做好一切工作的前提和基础。对照自己来说，我有热情，我热爱孩子并热爱教学，正是怀揣着儿时的教育梦，在披荆斩棘的路上，我才成为了二七教育人的一份子。但是，我也希望自己的这份热情，能历经时间的磨砺而永葆青春的活力，虽然很难，但不忘初心就好。 关于忠诚：听了何捷老师长达21年的班主任历程，他用亲身经历向我们诠释了忠诚的内涵。原来所谓忠诚，就是你要忠诚于你的职责，你要全身心将一颗赤诚之心投入到你的工作当中，历经磨砺，假以时日，你定会有所成就。对照自己，我忠诚吗？其实，最关键的是要忠诚于你的学生。正如何捷老师最后的分享——对不起任何人都可以说抱歉，对不起小孩终身抱憾。是啊，忠诚于学生也许就是作为教师最理想的忠诚了。 关于进取：进取这个词在任何职业领域都是首当其冲的。倘若一个不思进取的人，循规蹈矩的去做一份工作，那么无异于只有一副被架空的躯壳，他是不可能带着热情去工作的。对照自己，我想我还是有的，因为我从心底里渴望成长，渴望比原来离优秀更进一步。但我也深知，能有一颗持续的进取心才是最难能可贵的，这一点，我们都需要在实践中成长。 二、要抓住零碎的时间，养成阅读的习惯 何捷老师的分享会上，让我们看到了阅读带给他人生轨迹的改变，他之所以多了一个“作家”的身份，这与他坚持一天十五分钟的阅读习惯分不开，利用值班、课间休息的时间，抓住一切零碎的时间来阅读，长此以往，会在悄然之中发生意想不到的变化，他不仅养成了可贵的阅读习惯，还博览群书，他所涉猎的阅读领域涵盖宗教、哲学、美学、专业、微观等众多领域，也难怪他能在给我们做报告的时候能如此的侃侃而谈，也难怪他出版的书籍能如此畅销，这些成就都是阅读给他带来的质变啊！ 反思自己：我多次提到的阅读计划实现了吗？我还能在忙碌的工作之余静心读书吗？我能做到在如今的碎片化阅读时代依然不减当初去图书馆追捧一本书的热情吗？手里的那张办了两年的图书卡只是一个摆设吗？这些问题的答案可想而知，我没有做到，你们做到了吗？试问，又有几个人能真正的做到？我们需要反思，但重在实践啊！我知道，工作之后的每个人都很难做到，我只能弱弱地对自己说：慢慢改变吧，能坚持定期阅读的那一天，也就是离成功不远的那一天了！