2017年9月26日 星期二 雨 今天又是雨天，看着外面淅淅沥沥的小雨，我想今天的体育课又要在室内上了，问题是我该怎么让室内课不枯燥无味呢？还是像之前一样室内玩游戏？玩什么能让学生活跃起来呢？我陷入了沉思。脑海中过滤这各种各样的游戏，忽然脑中灵光一闪，我想起了之前看过的综艺节目“狼人杀”，这个游戏是集智力与表演力一身的游戏，来让六年级的学生练练手再合适不过了。 收好自制的“狼人杀”牌，我进了6（1）班的教室。我告诉学生说：“这节课我们上室内课”，我听到底下一片唏嘘声。“但是”我突然一个转折，学生瞬间抬头看向了我，我看着他们满含希冀的眼神，我有片刻怔愣，这些孩子是有多么渴望“放飞自我”啊。“今天我们这节课玩一个考验智商与演技的游戏”，我接着说。学生瞬间活跃了，“懂行”的还接话说：“狼人杀”，看来学生不比我知道的少啊。 讲了游戏内容和规则后，学生们跃跃欲试，我提前定好规矩说：“大家想不想赢得让对方心服口服？”，学生说：“想！”“那么天黑闭眼的时候怎么办？”我接着问，“闭眼不偷看。”“很棒，那么天黑，请闭眼。”于是游戏开始了，学生毕竟是第一次集体玩这个游戏，游戏技巧还不纯熟，团队意识也不太强，女巫夜晚把平民毒死了，白天好人把预言家投出了局，结果显而易见：狼人胜利。 游戏时间总是过得很快，刚总结完第一局游戏，下课铃声便响了。窗外还在下雨，可教室里气氛却很活跃，看着孩子们一个个意犹未尽的表情，我觉得这节课让学生体会到了脑力与口语结合的快乐，自己也很充实。