随着招教考试的顺利结束，我人生一个重要的理想实现了。迎着早晨的第一缕阳光，我又重新回到美丽的校园，回到这个熟悉而又陌生的地方。 怀揣着满心欢喜，我来到了新的学校，迎来崭新的一个学期。在过去两年的代课中，无论我遇到过怎样的困境，拥有过什么样的欢乐，这都已成为我宝贵的回忆，并将伴随我的一生。现在摆在我面前的一切都是新的，新的学生，新的科目，新的教学环境，新的困难，新的挑战……我要拿起我的武器，准备出发。 当我第一次踏进教室，看到一张张陌生而又充满微笑的面孔，我感到非常高兴，但同时我又有深深的担忧。虽然已经有两年的教学经验，但这次却是面对一个崭新的科目。语文对我来说是如此的熟悉，但又感觉离我那么遥远。回想上一次的语文课还是在大一的时候，现在算来已是五年前。 第一次拿到语文课本，深入的接触教材，让我有了深深的恐慌，不知道该怎样去讲解教材，用什么样的教学方法可以让学生学习到知识，用什么样的教学风格可以让学生喜欢我的课堂，喜欢我教的科目。在前方出现重重困难和迷惑的时候，学校里边的老教师给予我很大的帮助，是他们让我了解语文的教学流程，从中慢慢的找回自信，并且深深的喜欢上语文这个科目。在这期间也要感谢我们班的每一位同学，在日常的教学中包容我课堂上出现的一些小错误，和我共同学习，共同进步。 我不光担任这个班的语文课，还担任这个班的班主任，对于班主任我的经验是零。前两年的代课中，我一直教的是数学，没有当过班主任。对于管理班级体，我是毫无头绪，无从下手。只能边学习边管理。 有位作家形容过：一个班主任就是一个园丁，一个班级就是你的自留地。是啊，地里的每棵幼苗都值得精心呵护，你的每一个举动都有可能影响着它的成长。至于我管理班级，没有太多经验，在领导，老师的帮助下，刚有些头绪。 俗话说：亲其师才能信其道，你爱孩子，孩子就会爱你，并且爱你所教的学科。教育孩子不同于工厂生产产品，能按照你的意愿生产出质量保证的产品。孩子们是非常聪明的，他们善于观察的眼睛和敏感心灵能感受到老师的爱，自然就懂得爱老师，那么师生之间的互动就是良好的，否则就会是恶劣的。如果心中有爱，即使在你批评他们的时候，他们也能感受的到。如果你从心里讨厌孩子，为了教学不得不夸奖他们时，你和孩子的心灵之间也是有距离的。在与孩子们共同生活的日子里，使我悟出了这样一个道理。那就是为人师者，不能站在山腰，更不能站在山顶，而要和学生站在同一地平线上。只有这样才能平等，才能构架起心灵的桥梁。班主任答应孩子们的事情或者做的什么决定，一定要言必行，行必果。如果真有什么不可抗拒的事情发生而没有办到，也要认真地向同学们解释原因，把他们当做小大人一样看待，这样不仅不会降低你的威信，还会得到孩子们的理解和信任。 在平时的班级管理中，我用加分和减分的方法来调动大家的积极性。在学期初，每个学生的分数都是100分，为班级做贡献、乐于助人或者考试成绩出色都会得到加分;打架，骂人，违反纪律、或者是不写完作业就会得到减分。每周班会公布一次成绩。这样也为每次的星级评比提供了依据。每个学生都很关心自己的分数，无形之中就形成了积极向上的班风，也使学生养成了文明健康的好习惯。 班主任工作是平凡而繁琐的工作，让我们在实践中去探索行之有效的工作方法，使班级管理工作更上新台阶。 一个学期即将结束，我和学生相处的非常愉快，在平时的点点滴滴的生活中建立了深厚的感情。