梦想从这里起航
--听宋珂《组见小队》感受
文/郑州市二七区龙岗实验小学王瑞瑞
在我的印象里，梦想课应该是一个充满希望和梦幻的课堂。所有的孩子能够在这里得到快乐。这里没有成绩的品评，没有好坏的考量。只有孩子们成长的快乐。
看到学校公布的梦想课程表，对梦想课充满了向往。我细细品，慢慢看，挑出了自己最喜欢的一节《组建小队》。课前宋老师给孩子们约定：一、安静；二、看着老师；三、微笑。她们起名为梦想的约定。本节课只要是组建自己的小队，建立队名和口号。在小组讨论的环节，由于是二年级，孩子们比较小，但是讨论的很激烈，甚至为了一个队名而激烈的争吵。充分体现了民主和小组合作的力量。反倒是在画出对旗时，只有一两个同学在认真的画，其余学生静静的看着，没有参与进来。再后来的各个小组展示，宋老师一一点评给予鼓励。整个课堂呈现的是在玩中学习，在学习中玩。
梦想课，给予学生的是一种新奇的探索。课堂上孩子们的笑脸给出我们答案，他们喜欢这样的形式的活动课，有动脑思考，我动手操作，有快乐体验，有收获乐趣。在这里，一切都有可能，只因为这里是学生梦想起飞的地方，在这里，梦想老师给予每一位孩子一双会飞的翅膀，让他们在自由、轻松的氛围中求学，成长。
