开学已有一个月了,今年我担任三四年级的英语教学工作。
早读时分,我走进课堂,孩子们一个个期待的小眼神望着我,不知道要干什么,我对同学们说:“同学们拿出你们的英语书,今天我们读背英语句子。“说完之后,同学们快速行动,我很欣慰,忽然一个同学跟我说:”老师,我不会,我背不会。“我听了之后,并未生气,而是耐心的开导他说:”如果你看着书一直说我不会我不会,那你一定不会,相反,如果你尝试着去一点一点的背,那你肯定会慢慢进步的!“听了我的话他便有了行动,开始读背,我转了一圈后,走到他那,便提问了他一句,结果他便很快的回答了出来,我表扬了他,说他回答的很棒,他可以做的更好!他听了之后,便很开心的去读读背背,很快便能自己说英语句子了。
每个孩子都是小天使,都有自己的闪光点,我们作为老师要善于鼓励引导孩子,欣赏孩子,帮助孩子更好的学习和成长!