他，是一名新加坡籍的学生。还没带他的班，就已经听说了这个闻名的“小洋人”，因为家里是做生意的缘故，常年到国外生活。他的这一切信息告诉我，他一定是一名开朗外向的孩子，最关键的是英语水平非同一般。直到我教他们班，我才发现他非常的内向，基本不和同学交流，就连简单的日常发言，他都会面红耳赤，有些同学也因此而取笑他。
看到这种情况，我想让他也体会到和别人交流的乐趣。因此，经过和他的同意，我给他介绍了一位“小笔友”。慢慢地他和“小笔友”成为了朋友，有什么话他也很乐意给“小笔友”说，有次我竟然看到他在信中说他很感谢老师给他介绍笔友，让他有了这样的好朋友可以说话。他简单的话语却让我高兴了好一阵子，看到他开始和同学们渐渐接触，我真的替他感到开心，也许这样的“主动”，会让我们与学生之间搭起心与心的桥梁，让我们成为朋友，共同进步。
