沟通 二七区棉纺路小学 申慧 培养学生修改作业。在收发作业时，把作业编号。这样学生就能认识了。而且哪个学生没收很清楚。这几天在寻找会批改作业的小老师。自己省力，同时学生能的事，我自己尽量不做，少做。 慢慢改变自己口毒，心软的性格。做人难呀，虽然说性格难改变，但也不得不慢慢去改变。 好好工作，好好提升自己的素质。这样才能内外兼修。不好意思的告诉你们，在脸上突然有了自己的年纪不应该有的沧桑，而心智又很孩子气。（反一反就好了，呵） 反思自我:1.不懂得和领导沟通。在领导面前不大自信。2.为人处事太学生气。不注重细节！3.经不过挫折，坚韧性差．4.没有很好提高自己各方面的素质．5.在机会来临前没有准备充分，在不把握机会后不懂得反思，化失败为动力!6.做事重点不突出，亵渎了老师这一职业，有时教学工作到我手上有点体力劳动超过脑力劳动． 回首那些，我很后悔，正如你所说的，可能对学生的人生都是极为不利的。唯一聊以自慰的是自己还是很投入的，我想你也是一样的，正因为投入才太激动！ 想做好，没有什么捷径，只有真正放下功利思想，认真钻研一些教育书籍，现在环境逼迫，自己读了一些教育名著，时常有这样的想法：早些读这些书，可能就不会走那么多的弯路。所以我还是希望能静下心来，好好地读一些教育名著，会有收获的。同时多对自己的教学进行反思，无论成功还是失败都是自己最宝贵的财富，等有空闲的时候，回头读读，大有体会。