又是一年如火的七月，又是一年高考的季节，每年都有一些人和事，撞击着我们日渐坚硬的灵魂，今年也不例外！ 近期网络上广泛流传的两位成功高考学子的故事，同为成功，一个水到渠成，一个荆棘丛生。 前者，是今年北京市文科状元，生于北京中产阶级家庭，拥有我们普通人所能想象到和想象不到的优厚教育资源，拥有高知高商的父母，继而摘得状元桂冠，我等普通人群，只能遥望叹息。更让我感动的是后者，来自“苦甲天下的甘肃定西”考生魏祥，他先天性脊柱裂、椎管内囊肿，出生后双下肢运动功能丧失，更不幸的是下岗多年的爸爸又早逝，只有坚强的妈妈陪着残疾但优秀的儿子一路求学，直至考上清华！文中作者未曾修饰的话语，我们却仿佛看到这些年他们母子经历的艰辛和磨难。一位柔弱坚韧的母亲，一位意志超群的儿子，深深撞击着我们每个人的灵魂。 二者的故事都不具普适性，但是从中，我们都应该有所启迪。今天我想从一个普通人和普通家庭的角度，在孩子的成长道路上，思考一下，我们该怎么做。 (1) 我们每个人，都应该为孩子的教育负责，而不是一味的交给老师。孩子上小学前，我想当然的认为，交给老师就好了，老师让干什么，孩子就去干好了，老师负责检查落实，我可省心了。然而，事实确实，7岁左右的孩子，根本没有什么自学自制力。老师把任务布置下来之后，通过短信微信的方式发到家长手里，我们要督促孩子一样完成作业，还要检查，还要监督。起初，我是有怨言的，可是，同为教师的我站在老师的角度考虑一下，全班70多号人，老师要挨个批改孩子的作业，可以做到，可是，每天的阅读计划，老师怎么检查，每天的经典诵读，老师怎么检查，每天的口算练习，老师怎么检查，每天的英语作业，老师怎么检查，这些所有情况，是孩子好习惯养成的过程，老师只能督促，要按部就班的落实，靠刚上小学的孩子的自制力，是几乎不可能的。我们父母，必须要参与进来。我当初想落得一身轻的想法，是多么幼稚可笑。 (2) 父母身教大于言传。我们的孩子是老家大嫂帮我们带着。孩子有一次和她大娘说：“娘娘，等我长大了，我让你住我家。”然后又补充说，“是我和我老公买的那个家。”听到这话对我触动很大，孩子一方面知道和娘娘亲，我们并没有刻意教导她，只是我们平时对嫂子比较尊重，孩子看在眼里，有时候我和娘娘开个玩笑，她会义正词严的指出我的不对，看到这些，我比较欣慰。另一方面，我和爱人俩人从认识到结婚，从零开始，没有依靠父母，有了孩子，有了属于自己的房子和车子，这些孩子也看在眼里，从她说她和老公的房子那一刻，我想，她的心里，是没有“啃老”这个概念的。 拥有高知高商的高考状元父母，并没有把孩子的学习一股脑交给老师，虽然他们有那么优秀的老师，也没有任由孩子胡作非为，听之任之，他们尽自己所能，给孩子提供优渥的教育环境，教育他成为一个有用的人。另一端，魏祥的母亲，并没有自怨自艾，而是拼尽全力，给孩子提供受教育的机会，给孩子以改变命运的机会。这一过程，孩子看在眼里，记在心里，继而才得今日之报恩之礼。他们环境不同，但给予孩子的，都是相同一份爱。 作为普通父母，我们所能做到的，也应该和他们一样：我，尽我所能，你，自食其力！