本课活动主题：珍爱心灵之窗——眼睛 课堂类型：启动课主题确定及分组 活动内容： 指导学生提出问题、分解课题；确立本次实践活动的子课题。 活动目标： 1、激发学生对本次实践活动的兴趣。 2、引导学生深入思考寻求解决问题的方式。 3、指导学生学会合作，进行分组。 活动重点： 引导学生深入思考，提出问题、分解课题；确立本次实践活动的子课题。 学生准备： 思考有关眼睛的问题 活动过程： （一）谜语导入，激发兴趣 1、今天老师给同学们带来了一位朋友，你们猜猜它是谁？ 谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。（打一人体器官） 2、眼睛时刻陪伴着我们，你对它都有哪些了解？ 3、这学期，就让我们走进爱眼护眼的行动中。板书：珍爱心灵之窗——眼睛。 （二）分解主题，确立子课题 1、对于眼睛，你还想了解些什么？ 2、学生提出问题，教师归纳总结 （1）眼睛的构造及作用 （2）学生视力情况调查与统计 （3）用眼习惯的调查 （4）保护眼睛的方法。 （二）学生组建活动小组，选出小组长。 1、学生根据自己的兴趣爱好或特点选择愿意研究的子课题组。 2、教师根据学生情况进行相应的人员调整，做到人数、小组整体实力相当。 3、选出小组长 （1）引导学生思考、讨论：小组长需要哪些能力？小组长的职责是什么？如果组内有多名同学都想当组长怎么办？ （2）小组内自选组长