读书的境界 记得念中学的时候,学业任务繁重,考试升学压力大,真所谓“学海无涯苦作舟”,当我们表现有些懈怠的时候,班主任嘴里便常常念叨,读书治学必须达到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的程度,才会真正学到知识、融会贯通,到那时,自然会有“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的美好景象发生。那时，只是浅显的理解诗句的含义,懂得老师是在勉励我们发奋学习,为理想而不懈奋斗。 今日,再重温这些诗词经典,发现它们背后,确实有很多深刻的含义,是我们文学殿堂不可多得的瑰宝。 王国维在《人间词话》中提到读书治学的三种境界。“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”为第一境界。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”为第二境界。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”为第三境界。 第一境界,诗句原意为,“我”上高楼,所见的秋景更为萧瑟,四风黄叶,山阔水长,案书何达？登高远望,含情脉脉,相思之情实属泛滥,寄予案书,溢于言表。表达了对故人的深深的眷恋思念之情。王国维在句中这样理解,凡事做学问成大事业者，须志存高远,首先树立远大的目标,找准自己的方向,更要有咬定青山不放松的执着的追求精神。其意义用在读书治学方面无可厚非。 第二境界则引用北宋柳永的《蝶恋花》后两句,虽然爱的艰辛不易,心力憔悴,容颜消瘦,却爱之无悔。足以见得作者爱之深切。“伊”也可以理解为追求的理想和从事的事业。王国维别有用心,这样诠释词句：成就大事业、做大学问者,并非轻而易举的，必须坚定不移,夜以继日,废寝忘食,经过一番辛勤的付出,直至人瘦带宽亦不后悔。 读书治学若达到如此程度,何患不成？ “故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为，然后动心忍性,增益其所不能。”古今中外,专心治学而忘我奋斗的事例,不胜枚举。孔子韦编三绝,苏秦头悬梁锥刺股,匡衡借光读书,马克思读书废寝忘食,甚至通宵达旦……有目标欲追求之,追求过程中即使有所羁绊,仍坚持不懈,最后终有所成。 但是,无数人都败在第二境界上。只说不做，纸上谈兵,或是意志薄弱,半途而废。何谓成功人士,都具备果敢坚韧,不屈不饶的精神品质。 追求理想的过程是艰辛而漫长的，并非一帆风顺的,我们辛勤努力的同时,也会伴随着迷茫与困惑。一杯浑浊的水,只有静下来一会儿,才能清浊自现。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”在最艰难的时刻,挺过来了，可能一切会茅塞顿开,蓦然有所发现。如我们在解题时,遇到困惑,不要焦急,稍微停下来,放松自己的心情,转移一下注意力,待头脑清醒时，回去再做，那效果会更好。“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”这便是读书治学的第三种境界吧，也是我们追求的最高境界。待他日我们成功,回望来路的人，便会明白另外三重境界。 第一种境界：看山是山,看水是水。 第二种境界：看山不是山,看水不是水。 第三种境界：看山还是山，看水还是水。