范老师，您好，五年级的生涯，结束了。而我，也就要升到六年级了，六年级的将来，就是小升初，所以，六年级每个同学的心，都比以往紧了一些。我不敢确定六年级您还会不会继续教育我们。但是，即使您没能继续教导我们，我们五七班，也不会忘记您的那一份严谨认真，幽默风趣，博学多才。 班级里的同学第一次见您时，还以为您是修空调的师傅，但是直到后来，知晓您就是我们新上任的班主任时，许多同学都有微微的震惊，因为我们都以为新班主任还会是三年级带班主任李老师那样年轻漂亮的女老师，可谁也没想到，新的班主任居然是我们之前以为的修空调师傅，想到这里，很多同学都有些尴尬，当然，也包括我。 您的第一节课，是以一个严谨的形象出现在我们的面前，许多同学都担心未来的日子会不好过。可是，您又一次出乎了我们的意料，未来每一天的课时里，您都是以幽默风趣，博览群书的形象出现在了我们的面前，每一节课同学们几乎都要笑几次。于是乎，僵硬死板的语文课就这样让您的教学方法把它变成了有趣的语文课。 因为对您的脾气也有了熟悉的了解，所以下学期班级里也就不像您刚来时候那样的乱了，许多的同学也都在您的教导下养成了良好的学习习惯，并且爱上了写作文。但是许多人都没想到，您的身份居然不只是教师，还是杂志社的编辑，即使是对您已经熟悉，可这多重身份还是让我们难以消化。当然，这也是一件好事，因为许多同学写的好作文都能够发表到杂志上，让他们的才华不被埋没，而我也有两篇博客作文被加为了精品，这也让我们对写作文更加的勤奋，作文越写越好，甚至还有许多同学都养成了时不时写一篇博客的习惯。 说完了形象与作文，就要开始说字体了，您没来之前，几乎大部分同学的字体歪七八扭，龙飞凤舞，宛如一条条“毛毛虫”让人不忍直视。而您来了之后，看到了这些同学的字，便以训斥的方式鼓励，让这些同学们看到了自己字体的不足，感到羞愧，从而做出了很大的改变。 不只是在学习上，就连您的形象，您的光头，也是班级里同学们讨论的热点呢！每当我和同学们外出游玩时，讨论到您的时候，都要先观察一下四周有没有光头，想想真的是有些好笑。可就是那个光头，里面装满了许多的知识，新潮的段子，也许，这就是人们常说的“聪明绝顶”吧！ 虽说不一定，但是班上大部分的同学们还是盼望着您六年级能够继续的教育我们，因为您充满知识的大脑，幽默风趣的讲课方式，变化万端的身份，头发稀少的光头永远都是校园里最耀眼的风景！