《老师的微笑是最美的教育》微笑是什么？也许有的人会说，“微笑是一米阳光，带给我光明和希望;微笑是春雨，滋润着我干涸的心田。”也许还有人会说，“微笑是绽放的茉莉，让我时刻感受它悠远绵长的清香。”但我想要说：微笑是最富有魅力的语言，她是传递友好和善意的使者。对我们教师来说，她更应该是职业的标签。达芬奇的《蒙娜丽莎》之所以能够成为传世名画作，最根本的原因，就是蒙娜丽莎经典的微笑赋予了这幅名画永恒的生命力。我常想，做为教师，要想走进学生的心灵，我们也要带着微笑上路，因为微笑是一张可以帮助我们直达学生心灵的通行证。有学生对我说，他很希望下学期能够调换一个新班主任，说他的班主任一天到晚都不苟言笑，总是一副“死相脸，”感觉很压抑。王国胜校长经常听课，他发现一个现象，凡是能够把一堂课上的精彩纷呈的老师，呈现给学生的，总是让笑脸像太阳一样，照亮课堂。我所在的学校本是一所中职学校，生源都是被普高淘汰出局的“差生”，有的老师说，“咱学生文化底子薄，自制能力差，他们又太调皮了，面对他们实在笑不起来呀。”我常给老师们讲：“来我们职业学校上学的学生，就是这样的学生，我们必须面对的，也就是这样的学生。他们普遍自卑、厌学、抽烟打架、自制力差 ，对他们来说最不缺的就是批评。甚至可以说，这些学生，他们从小都是在家长和老师的批评声中长大的，他们最缺失的，也是心灵中最渴望的，就是我们最深切的关怀和爱心。“好的教育，必得是走进心灵的教育。我在学校提出了美德教育理念，就是要对学生进行走心的教育，从立志、孝亲、尊师、友学、仁爱、诚信、守法、谨行等方面为切入口，遵循先做人，后成才的育人理念，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。学生在这里开始了他们生命中很多第一次：第一次上国学大讲堂、第一次行孔拜孔礼、第一次诵读国学经典、第一次制作馨香无比的美味蛋糕”……尊重学生、关爱学生、发展学生、提升学生的生命境界，是教育的根本宗旨。丰富的人生课堂，让学生在获得知识、技能的过程中，掌握学科的学习方法和学习规律，获得向善向上的心灵感悟。教师的微笑，是一种爱。她为我们诠释了爱是一朵花开，不会倦怠，更不会枯萎。在它的每一片花叶里，都盛满了关怀、鼓励和赞许。在爱的芬芳里，学生们才会有心灵的舞蹈，才会有梦想的绽放和诗意的成长。从某种意义上说，教师的微笑本身就是一种最美的教育。她是一种来自心灵的自然流露，无需任何刻意的雕琢，有时只需我们的一个眼神，一个动作，或者是一个微笑，就足以传递爱的讯息。而每一个心中有爱的老师，都精心呵护着他们的微笑，如春风，如阳光，如花语，如雨露一般，其感染力胜过万语千言。这时候我们可以说，微笑的艺木就是教育的艺术。今天，我微笑了吗？让我们每天都这样问问自己。