关于放学留学生问题的处理办法 在教学中，所有老师都会遇到的一个问题就是给后进生“补差”。 而正常上课时间老师都比较忙也没有整块的时间去给学生补差，所以很多老师会选择放学时间利用自己的下班时间给孩子补差。但是，往往也会遇到一些不理解的家长，产生一些矛盾。其实，你可以这样试试看： 首先，如果我当天要留学生，对于第一次留某位学生，我一定会打电话告知家长（不会选择发短信或者微信，因为无法听到家长的声音，便无法听出家长的态度，故一定要打电话沟通），并询问家长的意见，看当天孩子或者家长是否有别的事情，若有可再约时间。同时在电话中要以尊重的语言交流，可以这样说：最近孩子在某某方面学习有些困难，我想利用放学时间给他们补一下，你看可以吗？（老师这么客气，家长就是再不情愿也肯定是答应的，并且连连表示感谢）。家长答应后，接着可以跟家长说具体的注意事项：每天下午放学后给他们补一会，天太冷，你不用来的太早（站在家长的角度考虑），6点来接就行，并告知家长到学校后发个微信或者短信，我再让孩子出去（替孩子考虑）。考虑这么周全，家长没有不同意的。 其次，补完课后，若在六点收到家长的短信，便回复家长后让孩子收拾书包出去找到家长回去；若没有看到家长的短信，一般情况下我会等一会，大概10分钟左右，如果还没有收到短信，会电话联系家长；如果家长已到，就很好办，让孩子直接出去；如果家长没到是爷爷奶奶来接，电话又联系不上，我会让孩子不拿书包，强调是不拿书包，因为她不确定家长是否已经到校，如果到了很好，如果不到，孩子们会到处找，还可能直接自己回家，可能会导致孩子丢失的情况。因此我先让孩子们不拿书包去门口看一下，然后回来告知，这样老师做的决定就更准确，确定孩子是安全的。 最后，对于学生而言，他们都不喜欢被老师留下来补课，所以我会在班里特别说明对于补课的好处，有助于成绩的提高，并告诉学生老师是用自己的下班时间给孩子补课，是真心为孩子着想，然后当补课的孩子稍有进步，我便会在班里再三表扬，告知只要愿意学，留下来老师给补补，付出更多的时间，成绩一定会有很大的进步。 如果做到这些，家长和孩子都会对你的工作支持且配合，作为一名老师也会觉得幸福，而不会觉得出力不讨好，降低自己的幸福感，这样花了自己的下班时间，家长感谢你，孩子回报你，自然觉得一切都是幸福的.