早产宝宝康复训练一年多后恢复正常,医护为他办了场特殊的“毕业礼”

极目新闻记者 廖仕祺

视频剪辑 廖仕祺

通讯员 马遥遥

早产宝宝文文(化名)全面性发育迟缓,肌张力异常,5个月时头部不能抬起、不能翻身。在医生的精心治疗和鼓励下,经过1年多的康复治疗,文文基本上能像正常同龄孩子一样完成站立、走路这类大运动。近日,文文在完成了最后一次治疗后,医护人员精心为他举办了一场特殊的“毕业礼”。

2021年1月,文文的母亲怀孕32+5周时生下了他。由于早产,文文一出生就被送到保温箱,在武汉市中心医院新生儿科住院治疗了20多天才出院。在随后的喂养中,父母发现文文5个月大时还不会像其他同龄宝宝一样抬头和翻身,于是赶紧带着孩子来到武汉市中心医院后湖院区儿科进行检查。

经过相关检查和评估,儿科保健康复副主任医师吴珊霞诊断,文文为全面性发育迟缓,最后给文文制定了详细的康复治疗计划,先从爬开始练习,纠正不协调的姿势。

“由于文文的大运动和精细运动落后,孩子刚来的时候肌张力异常,整个身体都是软的。”武汉市中心医院后湖院区儿童康复治疗中心康复治疗师杜飞鹏介绍,练了一个星期后,文文学会了抬头,可以不在外力辅助下抬头30度,并坚持1分钟,两个星期后就能够翻身了。父母看到了文文的变化非常高兴,树立了后期康复治疗的信心。

然而,在练坐的时候文文进入瓶颈期。尽管每次治疗时,杜飞鹏非常认真又有耐心地为文文进行扶腰坐,前方支撑坐,侧方支撑坐,后方支撑坐等康复训练,但一个月过去了却没有什么起色,文文的父母非常焦急。为此,杜飞鹏利用业余时间查了很多资料,最后针对文文的情况制定了新的康复治疗方案,为他进行促通坐位躯干稳定与回旋手技,利用楔形垫训练患儿躯干抗重力伸展能力,利用巴氏球进行坐位平衡训练,增加对背部感觉输入促进患儿背部伸展能力。

康复训练期间,吴珊霞副主任医师和杜飞鹏经常耐心地跟文文的父母分析治疗情况,告诉他们“不要着急,训练是一个循序渐进的过程”。杜飞鹏更是一遍遍不厌其烦地手把手教文文康复训练的活动,只要文文有进步就不断鼓励、表扬他。终于,经过了4个月康复训练,在文文九个月大的时候能够达到三级坐位平衡。

武汉市中心医院儿科医护为儿童康复治疗

8月3日上午,文文最后一次治疗,目前他已经能基本像正常同龄孩子一样完成站立、走路这类大运动了。父母没有想到,在文文做完治疗出院前还收到了意外惊喜。儿科主任姜红、吴珊霞副主任医师、护士长高露露、杜飞鹏给文文和另一位结束治疗的孩子一起举办了一场特殊的“毕业礼”。穿上儿童版的学士服,戴上儿童版的学士帽,手上拿着医护人员定制的“毕业证书”,文文开心地笑个不停,父母也流下了欣慰的泪水。

“儿童康复治疗和成人有很大区别,我们这里很多都是一岁以前的宝宝,孩子不会说话,依从性远远不如成年人,这给我们在进行康复治疗带来了很多困难。患儿家长们的支持也给了我们莫大的动力。现在,文文能走、能跑、可以正常交流、手部功能也已达到了同龄孩子发育水平,家长非常满意。”杜飞鹏表示。

姜红主任提醒,婴幼儿发育迟缓常因为不重视而错过了关键的治疗时机,孩子出生后的前6个月是治疗的黄金期,越早干预治疗,效果越好。如果孩子出现身体发软或僵硬、反应迟钝、4个月后持续握拳、头不稳定、不能伸手抓物等表现时,家长要引起重视,及时到医院进行评估诊断。早产儿每个月应进行体检,以便及早发现问题。

姜红主任介绍,在儿童康复治疗中心我们把做治疗称作上课,出院称作毕业,为文文举办毕业礼,颁发毕业证,拍毕业照就是为了纪念这段难忘的治疗过程和可贵的医患情,感谢家长对医护的信任。今后,医护人员将把这个特殊的“毕业礼”办成儿童康复治疗中心的传统,以鼓励更多患儿和家长做好治疗。

(武汉市中心医院供图)

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