为贯彻落实国家教育政策,培养农村地区儿童综合素质与满足儿童多层次发展。广州新华学院艺新艺邑社会实践队(以下简称“实践队”)于2022年7月9日至15日,前往大埔县西河镇北塘村开展为期7天的支教活动,与北塘的孩子们开启了一场夏日艺术之旅。

浓墨淡彩,撇捺横点皆是传承

书法是中国特有的艺术,是中国四大国粹之一,也是最能代表中华传统文化精神的艺术,传承着中华文化与民族精神。实践队老师将为孩子们带来独特的书法艺术之美,让北塘的孩子们在书法艺术的熏陶下陶冶心性,享受书法带来的裨益。在一撇一捺中感受汉字之美,所谓“横平竖直皆风骨,撇捺飞扬是血脉”,在学习过程中沁润心脾。

书墨飘香润童心。实践队小陈老师向大家分享:“此次书法课堂的主题为领悟中华文化,迎夏日吉祥语”。将以平安、幸福等字词做切入点,穿插到课堂学习中,目的是让孩子们在学习中国书法过程中也能感悟到中华传统文化之美和中国汉字的奇妙之处。在教学过程中,实践队了解到一位小朋友的书法故事,原来他是第一次接触书法,虽是初学者,但仍对书法艺术有着浓厚的兴趣,他在实践队老师的指导下书写“幸福”,不禁感叹虽为简简单单的笔画,却构成了一个个奇妙的汉字,这让他觉得很有趣,决定要好好学习书法。在往后的日子里,他在课堂上都表现的非常积极认真,最后的作品书写也是让老师们眼前一亮。实践队小陈老师感悟到:“把自己所学的写字技能传授给学生们,让学生们能够感受中国书法魅力,我感到非常欣慰!”

图为学生以平安、幸福等字词为切入点进行课堂字体练习

奇思妙想,折叠扭贴皆是创造

 艺术之美在于它与心灵的沟通,通过艺术,让孩子们感受和发现更美好的世界。实践队的老师为孩子们带来了趣味拼贴、手工黏土等课程。

老师们在教学中融入创新教学理念,让学生们接触到不同于往常的绘画与设计思维,由浅至深,首先是利用扭扭棒和海绵球制作各种创意图案,简单的发箍经过孩子们的巧手和天马行空的想象,变成花冠、兔耳、蝴蝶结等不同样式,创作出自己独一无二的设计;之后,支教老师开展了手工黏土冰淇淋的课程,引导同学们将课堂上所学的知识学以致用,利用黏土、马克笔等工具开展“奇思妙想”,充分展现了孩子们的创造力,他们做出了各式各样的手工冰淇淋,但都充满了想象和美感;老师结合自己的专业,别出心裁的开设了服装设计课程,让孩子们接触相关知识,体验量体裁衣的乐趣,碰撞出许多创意的火花,引导他们将自己的想象与实践相结合,设计出属于自己心中的衣服。 通过这些趣味课程,不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力,也培养了孩子们发现美、创造美、感受美的能力。

图为实践队开展的创意粘土课,学生们高兴地向镜头展示自己的学习成果

乡村画卷,勾线填色皆是赞美

老师与孩子们俯身在画卷前,拿起画笔,在十米画卷上描绘自己心中的美丽家乡。勾勒的每一条线,涂抹的每一种颜色,都是老师和孩子们对家乡的真实映照。满卷的翠绿,是对乡土稻田的牵挂;灰褐色的土楼,是对家的思念;澄黄的炸物,是记忆中的味道……以画传情,家乡文化在每一个人心中生根发芽。来自梅州本地的小阳老师回顾这一场活动,深有感触的说道:“乡村虽没有城市的繁华,但却让人流连忘返,因为这里有着最美丽的风景和让人难以忘怀的乡愁,我希望家乡的发展能够越来越好”。

图为师生共同绘制的十米长卷成果

红歌快闪,引航高歌皆是热爱

“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”课堂间隙,一曲激昂的《歌唱祖国》突然响起,一场别开生面的“快闪”活动在北塘村美术馆上演!师生们围坐在一起,挥舞着手中五星红旗。实践队通过唱红歌的形式,让孩子们学习爱国主义精神。昂扬的歌声带动他们一同参与其中,一边挥舞着五星国旗,一边感受歌声带来的力量。我们有梦,所以奋斗;祖国有梦,所以向前;因为有梦,所以一往无前!实践队希望本次的艺术支教和红色教育可以在孩子们的内心种下一颗种子,让艺术和爱国幼苗在未来茁壮成长。

图为学生们在课余时间与实践队老师合唱红歌并且挥动着五星红旗

愿能以每个人的小小萤火,照亮颗颗童心,映射独特光芒。通过本次下乡,实践队了解到北塘村内仅有一所红军小学,缺乏相关的艺术教育,而小学正是身心全面发展的重要时期。为此,实践队开展了多彩的艺术支教,丰富农村学生的课余时间,使其能够享受到高质量的艺术教育,打开艺术视野的同时也激发了他们的想象力和创造力,弥补了农村学校艺术教育的不足。