凉风送盛夏，霁日迎金秋。2022年9月1日，县教研室语文、数学、英语等九科初中教研员在彭延兵科长的带领下走进高青县第六中学进行期初教学调研。教研员们深入课堂听课、与学科老师面对面交流探讨，全面了解、指导学校开学初的系列工作。

                   语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、道德与法治、信息等九个学科的教研员分别深入课堂，听取了毕业年级、基础年级共18节课。

      教研员老师分学科深入课堂，深入教研组，进行课堂诊断和教学准备工作调研，同时对教学准备、课堂教学、学科发展、课标解读、教师培养、教研集备等进行了专业指导。课堂上，各学科教师重视学生的学习习惯养成和学习兴趣的培养，注重教学有趣高效……同学们积极参与、思维活跃，展现了六中的“精彩大课堂”。

01

 聚焦课堂  提质增效  

语文组

     梁志超老师执教《九上第一单元诗歌整合》。梁老师在新课标理念的引领下大胆尝试，以“我和我的祖国”为主题，整合九上三篇诗歌，从整体上架构课堂。

    贾灿灿老师执教《消息二则》。贾老师以《消息二则》为例，带领学生学习新闻的相关知识，以活动设计促进学生学习。

数学组

    周猛老师执教《开学第一课》。

     张爱芹老师执教《因式分解》。

英语组

    田静老师执教《U1 Grammar Focus》。

于风莉老师执教《U1 SectionA 1a-2d》。

物理组

    高帆执教《电荷  摩擦起电》。

     魏名妍老师执教《走进物理》。

化学组

     贾舒华老师执教《溶液的形成》。

   石科老师执教《化学真奇妙》。

历史组

    王洪云老师执教《古代亚非文明》。

    韩雪莹老师执教《鸦片战争》。

生物组

张红颖老师执教《腔肠动物和扁形动物》。

    魏冰老师执教《人的由来》。

道德与法治组

    张峰老师执教《坚持改革开放》。

     唐大燕老师执教《我与社会》。

信息组

    周晓天老师执教八年级《开学第一课》。

      王思齐老师执教七年级《开学第一课》。

02

 评课交流  共思良策  

语文组

     语文组老师们结合自己备课过程中的困惑，就两节课进行评课。语文教研员郭莉莉老师针对九上、八上第一单元的活动探究单元，就如何在新课标理念的引领下，结构化设计阅读教学内容提出了建设性建议。

数学组

      县教研员邢春林老师对两位老师的课给予了充分肯定。同时，邢老师指出，数学课堂不仅是传授数学知识，还要教会学生学会学习，注重学生思维能力的培养。需了解学情，精准教学；抓住问题，解决问题；重基础，抓基础。上好开学第一课，抓住学生，增加学习紧迫感，让后续学习更加顺利。

英语组

    教研室张丽老师今天分别对初四英语语法课和初三英语新授课进行了细致指导，强调在新课标的指导下进行精心的教学设计，注重单元整体教学，秉持英语学习活动观展开教学，发挥学生主体地位，注重提高课堂效率。学科组要继续加强新课标的研读。

物理组

    彭科长听取了我校两位青年物理教师的现场授课。彭科长对我校物理教学质量的提升，对全县物理教学的贡献给予了允分肯定，并对我校物理学科下一步的发展提出了更高的要求和厚望！

化学组

     县教研室李峰老师高度评价了两位老师的课。他指出新学期老师工作要有目标，日目标、月目标、学期目标、年目标，标标要实现；找准自己的定位，进行项目化学习；进一步解读、并深入学习2022年新课程标准；鼓励每一位教师积极参与学科活动，多参与优质课评选活动，让自己尽快成长。

历史组

      县教研室陈娟老师对两位老师的课给予了充分肯定。王洪云老师的课堂注重情境教学，线索明确、课堂流畅，注重大单元教学，立足中考、重点突出。韩雪莹老师的《鸦片战争》一课注重整体构建，框架清晰，注重基础知识的巩固与检查，课堂气氛较好。同时提出，课堂应该注重时效性，把握时间进度。题目讲解可以多侧重方法指导，讲解做题技巧。

生物组

     张红颖老师知识储备丰富，善于循循善诱。魏冰老师在课堂上注意鼓励引导学生，充分调动学生的积极性，用比较的方法，让学生轻松弄清楚人的进化历程。

       县教研员索相云老师强调教学过程要注重核心素养的培养，引导学生在课程学习中逐步形成正确的价值观、必备品格和关键能力。精读精研新课标，在新课标的指导下，深挖教材，精心设计教学流程，帮助学生通过知识的学习形成一定的学科素养。

道德与法治组

      教研室李春刚老师对张峰老师和唐大燕老师的课堂给予了充分的认可。张老师丰富的教学经验、深厚的教学功底、幽默风趣的语言、重难点突出的到位点拨、时政热点的材料拓展，呈上了一堂出色的示范课。唐大燕老师的课堂贴近学生实际，学生参与度高，以教师自己为例设置情境，高效调动了学生的积极性，很好地实现了知识的迁移运用。

      李老师还给出了如下建设性指导：一、教学要有课标意识；二、成长要有目标；三、参加活动要积极；四、教研要有特色。

信息组

      教研室阮霞老师这样评价：周晓天老师的课内容齐全，选取事例典型，深入浅出地让学生充分了解了信息科技这门学科的重要性，并对此产生兴趣。王思齐老师的课，整体设计符合低年级学生的认知能力，贴近生活，能很好地激发学生的学习兴趣。

     阮老师对我们今后的工作进行了具体指导，信息技术这门学科改为信息科技，我们也要完成转变，学习新的课程标准，紧跟时代的步伐，课堂渗透人工智能，提升学生素养和兴趣。

      躬身做快乐事，昂首做自强人。新的学期，承载新的梦想，新的挑战，孕育新的希望。高青六中全体教师定将借调研之力，践教育初心，向心而行，共创六中教育的美好未来！