教师——是人类灵魂的工程师。在第38个教师节来临之际，县教育局、县融媒体中心联合推出《向老师致敬》专栏，大力宣传广大教师立德树人、爱岗敬业、严谨笃学的高尚师德和在推动教育高质量发展中的先进事迹，激励全县教职员工牢记初心使命、潜心教书育人，在全社会营造“尊师重教，为人师表”的浓厚氛围，努力办有温度的人民满意教育，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

他任劳任怨，每一届学生的成长，他都倾注了极大的热情，做有温度的老师，他就是高台三中教师杨锋。

一大早，杨锋就来到了男生宿舍帮助孩子们整理内务。杨锋所带的班级大部分孩子家长在外打工，60%左右的学生都是住校生。当班主任的这几年他一直坚持电访、家访、找学生谈心，深入了解学生思想动向，确保对每一个学生关心关爱到位，学习上不掉队。学生赵兴禄的爸爸常年在外打工，爷爷又身患重病，得知情况后，杨锋经常来到赵兴禄家中，为他辅导功课，鼓励他勇于面对生活的挫折。

高台三中学生 赵兴禄：“杨老师是一位非常好的班主任，经常会给我买一些生活用品，我感觉非常的幸运。”

高台三中教师 程自文：“做有温度的教育，就需要有温度的老师，一些垂头丧气的学生跟杨老师交流之后，可以开心的走出办公室。杨老师经常带领本班的同学去参加各样的各种各样的活动，在活动当中班级的学生越来越团结，脸上的也逐渐的都洋溢着自信。”

在多年的语文教学中杨锋发现部分学生缺乏阅读的好习惯，为此他从自己微薄的工资中挤出一些费用购买图书，成立了“木铎书舍”，丰富孩子们的精神世界。为了鼓励孩子们放下手机，阅读经典，他还自费制作了精致的胸牌奖励那些坚持阅读的孩子。

高台三中学生 孙光琪：“在杨老师的悉心引导下，我越发的爱上了读书，学习越来越好，杨老师赠与我的名人传中，我学到许多知识和许多道理，做人一定要讲诚信，还要爱国。”

多年来，杨锋奉行“身教重于言教”的原则，以实际行动在学生中树立了良好的形象，努力做到“偏爱后进生，鼓励中层生，拔尖上层生”，将全部精力都放在自己钟爱的教育事业上。

杨 锋：“要把学生培养成一个有温度、有希望、有奋斗、能爱人的人。我希望能将我的班集体打造成一个学习的共同体，能够为他们提供更好的学习和成长环境。”

（记者：张亚美）