那个温暖我的人叫“老师” | “微感动”教师节特辑

2022中国教师“微感动”案例征集活动

启动以来

收到了来自全国各地的数千封来稿

一个眼神、一个微笑、一句话

老师们的故事感人至深

他们提灯引路

育梦生光

他们是新时代的大先生

也带给我们日常生活中的微感动

感谢这些老师

将日常的星光汇聚

成就千万的不平凡

他们是孩子的“守护神”

9月5日,

四川省甘孜州泸定县发生6.8级地震。

与震中毗邻的雅安市荥经县

智慧星幼儿园的监控画面显示,

地震发生时孩子们正在午休,

老师们正在吃饭。

感知到地震的瞬间,

老师们丢下碗筷,

三步并做一步,

冲向二楼的教室。

牵的牵、抱的抱,

迅速把孩子们送出教室。

不到一分钟,

全园270名幼儿全部安全转移。

有网友评价说:

“了不起!孩子们的守护神,

可爱可敬的老师们!”

他们是“梦想观察员”

开学第一天的课堂上,

广东省东莞市万江第五小学的

钟小兰老师

让孩子们把对新学期的期许

写在小纸条上,

珍藏在信封里。

等到学期结束,

钟老师看着一个个小梦想,

为每个孩子写下回信。

钟老师说:

“教育是师生双方相互成全的过程

与学生一同成长

是一件何其幸运的事!”

他们是发礼物的孩子王

安徽省阜阳市颍东区东盛路小学

迎来了新学期。

为了给孩子们满满的开学仪式感,

老师们准备了棒棒糖、牛奶、

大米、猪肉等开学礼物。

“吃了棒棒糖,新学期会更棒。”

孙彤彤老师说,

“棒”上有名的寓意是

希望孩子们学习道路上是甜甜的。

牛奶寓意信心十足,

“牛”气冲天。

东盛路小学党支部书记、校长姜君

寄语同学们:

“深处行,是踏梦远行;

高处见,是星辰大海。

新的学期

希望同学们奋力拼搏,

一往无前。

他们是周记本里的“心灵捕手”

合肥市三十八中学北校区的

语文老师王靖

用诗意的、个性化期末评语,

鼓励着孩子们成长。

“老师的作用不仅仅是伯乐,

更重要的是,即使孩子不是千里马,

也要温柔地保护他们的内心,

让每一个孩子认识自我,接纳自我,

找到属于自己的人生追求。”

王老师用“匿名周记

捕捉青春期孩子的小情绪,

孩子们可以把烦恼、压力、痛苦、快乐

毫无负担地挥洒在周记里。

这本匿名周记是学生们的“树洞”,

更是师生心灵交流的“秘密花园”。

他们是最温柔的大脚”

开学第一天,

山东青岛超银小学的

李田老师

发现一个学生在暑假脚部受伤,

无法独立走动。

作为班主任的他,

第一时间和家长沟通,

连续多天,风雨无阻,

背着孩子上课下课,

默默穿梭在校园中。

李老师成了学生的临时“双脚”

而这一切,

直到例行安全检查监控时才被发现。

他们是校园发明家

“这套桌椅就像‘变形金刚’一样,

真是太神奇了!”

一提、一推、一铺,

课桌几秒钟就可变成一张午休床,

同学们便可躺下休息。

宽松的空间、符合人体工学的设计

可以让同学们舒服地躺着睡个午觉。

如果老师会神奇魔法,

那魔法的名字一定是“爱”。

郑州经济技术开发区锦凤小学的

屈静媛老师

为了让学生的午睡更舒服,

成长更健康,

她和同事专门成立了

午休课桌椅专项项目小组。

屈老师查阅了全球70多份午休课桌椅资料,

逐一分析优缺点,

最终研制出这套新型课桌椅。

他们是“爱的烘干机”

夏日清早

重庆市万州区长岭学校的

牟联发老师

看到天色忽变 暴雨如注

担忧学生安全的他

立刻跑到学校门口

撑伞接学生进班

为了让孩子们尽量不感冒

从厨房里端来了热腾腾的温水

发现有学生被雨淋湿

牟老师回到自己的寝室

拿来毛巾和电吹风

为每一个孩子

细心地吹干头发

衣服和鞋袜……

一把伞

一把电吹风

几条毛巾

拭去衣角的雨水

老师用爱烘干了孩子的心

他们是用美浸润校园的“神奇少年”

端午节陪孩子们一起绘制团扇,

鼓励学生制作自己的校园文创,

和学生一起采集土壤自制颜料,

请语文老师共同指导学生

为美术作品赋诗配文……

这样“神奇的”美术老师

哪有孩子不喜欢呢?

安徽省合肥市五十中学东校望江路校区的

王海龄老师

不断探索创新美术教学方式

将传统艺术、科技、多学科知识融入美育中

让更多学生发现美、感受美、创造美

“如果一个人在青少年阶段

就接触过美好的事物,

那么这个经历将会影响他未来

对事物的认知、情感的表达,

会伴随其一生的成长,

这才是美育真正的价值。”

“平凡的人们给我最多感动”

老师们日常教学生活中

星星点点的温暖与感动

值得珍惜

值得歌颂

由教育部教师工作司指导

中国教育报主办的

2022中国教师“微感动”案例征集活动

已正式启动!

⬇️点击下方图片 了解活动详情⬇️

征集内容

本次征集活动聚焦教师微小的感人故事、瞬间或话语,以小见大,反映各级各类学校优秀教师群体或个人的温暖瞬间、感人故事。要求内容真实、主题鲜明、积极向上、创意新颖、感染力强。征集内容的体裁为文字稿件、照片与短视频

我们希望听您讲讲——

校园日常中的师生故事

教学相长中的温暖瞬间

紧要关头的勇敢与坚毅

三尺讲台上的博学与幽默

疫情防控期间,老师暖暖的关怀与细心叮嘱

助力乡村振兴,教师为党育人、为国育才的‍光荣使命

在祖国最需要的地方,支教教师点亮盏盏明灯

党员教师冲锋在前,用行动诠释党旗下的风采

一个肯定的手势

一个鼓励的眼神

都诠释着中国教师的担当

投稿要求

1. 征集作品体裁为文字稿件、照片和短视频

2. 单位或个人报送均可(报送单位名称需与单位公章一致)。需简要说明文字稿件、照片与短视频中所反映的故事发生时间、地点,并注明作者姓名、单位、手机号码等有效联系方式。

3. 文字稿件:要求未经刊发,行文流畅,可读性强,无事实性错误。字数不受限制,可附图片进行辅助说明。需以Word文档格式投递。

4. 照片作品:拍摄设备不限,彩色数码照片,2M以上JPEG格式,单幅、组照均可,请附照片说明(注明时间、地点、人物等要素)。可使用软件在不改变作品原貌的情况下做必要的后期处理。电脑创意和改变原始稿件的作品(包括但不限于采用合成等手法改变作品原貌)不予参加。

5. 短视频作品:拍摄设备不限,手机、相机、摄像机等均可。成片作品时长3分钟以内,横屏竖屏均可。视频格式尽量为高清格式1080P,文件格式MP4

6. 照片与视频拍摄过程和内容需严格遵守国家法律法规。

7. 参加征集活动的作品报送者必须对作品享有完整版权。作品必须是原创作品,不得含有任何商业元素。作品如侵权,主办方将取消其参加活动资格,涉及法律责任由作品报送者承担。所提交的作品著作权归作者所有,主办方享有使用权、修改权和传播权。

投稿方式

方式一

1. 用户自行建立百度云链接,将作品上传至百度云。文件夹以“××省(区、市)+报送单位名称(或个人)+文字稿件/照片/短视频+作品名称”命名,网盘链接地址需设置为永久有效链接。

2. 邮件正文为网盘链接地址、作品简要说明故事发生时间、地点、情节等)、作者有效联系方式姓名、单位、手机号码等)

3. 发送至邮箱:zgjswgd@163.com(请勿将文字稿件、照片和短视频直接作为附件发送)。

方式二

照片类作品可,直接在中国教育报好老师平台投送

即日起入选内容将通过@中国教育报@中国教育报好老师全媒体平台展示。

等你来稿!

让全世界都知道

我们为拥有这样的老师而骄傲!

致敬,平凡而伟大的中国教师!

❤️

作者 | 任赫 贾文艺 陈楚煜(实习)

责任编辑|任赫

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