盱眙县实验小学通过打造党建特色品牌——“聚是一团火，散是满天星”，探索出学校党建与教育教学深度融合新路径，即“头雁领，群雁飞，发挥党员引航作用”“抓起点，重引领，开办青年夜校”“展亮点，强专业，搭建教师团队”“站高点，树先锋，共建联盟学校”。狠抓青年教师的政治素养和业务能力，内外并驱促进青年教师成长，共同促进盱眙教育不断发展。

学校党委积极开展“头雁”帮扶活动，组建“教师发展共同体”团队，其中21位党员教师任领衔人，25位党员教师任导师，与全校35周岁以下的216名青年教师结成发展共同体，使青年教师师徒结对工作落到实处，充分发挥学校各级骨干教师的“头雁”引领作用，努力使青年教师迅速成长。

每周三晚上，盱眙县实验小学“青年夜校”的讲堂内灯火通明。优秀党员教师义务担任讲师，为青年教师的专业成长指方向、打基础，出谋划策，悉心指导。为引导优秀青年教师向党组织靠拢，学校还成立红色宣讲团，结合“四史”开展红色宣讲活动，并开展专场宣讲，让夜校点亮初心。党员教师借助“教学节”活动平台，发挥自身优势，以讲座、观摩课、沙龙研讨、经验分享等多种形式开展党日活动，以“头雁领航”“骨干担当”精神，落实好各项使命任务，引领年轻教师成长。

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”盱眙县实验小学牵头共建城乡12所联盟学校，这些学校均在偏远的山区，教学资源比较薄弱。该校依托智慧校园平台，以“互联网﹢”格局下的“联盟校”模式，解决共同体学校的现状问题，打破校际壁垒，实现优势互补、资源共享，促进了共同体学校教师的专业化成长。联盟校之一的仇集小学地处苏皖交界的偏僻山区，实验小学党委组织优秀青年教师，通过互动课堂实现教研资源共享。“城里的教师理念新、方法活，让我们耳目一新。在自己学校就能听上这样的课，真的受益匪浅!”仇集小学青年教师吴诗琪高兴地说。

在系列党建活动指引下，学校青年教师迅速成长。一年来，共有81人次在县级以上比赛中获奖，15人被评为“县教坛新秀”，孙苗苗老师获全国中小学实验教学说课比赛一等奖，多名青年教师被提拔进入学校管理队伍。2021年，以青年教师与学生为主，开展党史学习教育主题的快闪视频“山歌献给党，共筑中国梦”，登上学习强国平台；2022年，党员冬训主讲活动中，年轻党员黄玉婷的主讲视频发布于学习强国平台。

（张梦娟 邬翠平）

审核：潘瑞凯

实习编辑：龚雨薇