讲好宋韵文化,赋能“精神共富”

你知道吗?

原来宋代就已经出现牙刷,宋人也爱聊十二星座,宋人还会争相养宠物猫,而且他们养猫是要下聘礼的……

这个暑假,有一群浙大学子,头顶骄阳奔赴浙江12个地市,为大家呈献了一场穿越千年的宋韵文化盛宴。

8月15日至9月3日,浙江大学艺术与考古学院“百生进百馆”宋韵文化宣讲社会实践队20余位同学组成12个小分队,以“中国历代绘画大系”成果为依托,以《宋画全集》为主线,凝练“宋画与宋朝民俗”“宋画与宋人审美”“宋画与宋代生活”三大宣讲主题,分赴浙江杭州、嘉兴、温州等12个地市的文化馆开展宋韵文化宣讲,面向中小学生、书画家代表、文化下派员、文物专管员、文化志愿者、企业文化员和宋韵文化爱好者等开展宋韵文化宣讲超过35场,辐射1200余人,为推进浙江省全民精神富有贡献青春力量。

“‘大系’成果浩如烟海,是一座矿藏丰富的艺术宝库,作为艺术与考古领域的学生,我们希望以《宋画全集》和宋韵文化为契机,从‘大系’中汲取营养,并反哺社会。”实践队成员、艺术与考古学院研究生顾芷琦说道。

在浙江省文化馆和浙大艺术与考古博物馆的大力支持下,实践队邀请学校艺术学理论、美术学和文物与博物馆学等相关领域的专家教授,分专题指导同学们对《宋画全集》进行多角度研读和深入解析。同学们将宋画收藏、鉴赏、技法、内容等素材进行重新梳理组合,以通俗易懂的表达方式凝练形成“宋画与宋朝民俗”“宋画与宋人审美”“宋画与宋代生活”三大主题的宣讲内容,为此次“百生进百馆”宋韵文化宣讲活动做足了功课。

“早在石器时代,我们的祖先就开始用动物骨头磨制的鱼钩来钓鱼了。到宋代,钓鱼已经成为民间广为流行的休闲活动。那么问题来了,宋人用的鱼竿到底是什么样的呢?”伴随着问题,实践队队长、艺术与考古学院研究生郑连睿在“课堂”上向观众们展示南宋马远所绘《寒江独钓图》的高清图像。大家纷纷仔细端详起这幅画,只见画面上有一钓翁乘一小舟,垂钓江上……

“这鱼竿画得还挺细致。”

“对,跟现在差不多……”

在大家讨论结束后,郑连睿揭晓了答案,“画中钓翁使用的就是大家所熟悉的‘抛竿’,竿很短,线很长,竿上有绕线轮,可以把饵钩抛到很远的水域。宋代鱼竿的构造、功能、工作原理与现在的相比,可谓相差无几。宋代画家注重写实,我们把图片放大就可以清楚看到,这是一枚六辐条木制小转轮,钓竿上还配套有两个过线环,一个位于线轮前方,另一个位于钓竿尖端,这些都符合现代‘抛竿’的基本特征……”图文并茂的讲解下,观众们不由地沉浸其中,不知不觉间仿佛“穿越”回宋代,亲身体验了一把宋人的衣食住行乐。

“本次活动的意义不仅是知识的传递,更是一种大众意识的唤醒,宋韵文化不应当只是高雅疏离的阳春白雪,更应当融入当下的日常生活。”郑连睿说。为实现这一目标,实践队员们在保证专业性、准确性的同时,融合当代社会的生活方式和时代精神,增强内容的时代性、趣味性和互动性,最终烹饪出这一桌雅俗共赏、老少咸宜的文化“大餐”。

为让观众们更好地领略大宋的风土人情与诗情画意,实践队员们还带领大家亲身体验书法临写、投壶、虾灯、象棋等活动,让他们都能在丰富的美育活动中“穿越”到千年前的宋朝,感受宋韵文化的独特魅力。

“非常完美,辛苦啦! ”

“超级喜欢这种形式,同学们准备得很充分,讲得也非常棒! ”

“这场宣讲知识丰富,通俗易懂,加深了我对祖国历史的了解,也丰富了我思考自然、生活和社会的视角。”

这一声声发自内心的“好评”便是对整个宋韵文化宣讲实践队的最大肯定与鼓励。

为了更大范围服务群众,帮助更多人感知宋代美学,“百生进百馆”宋韵文化宣讲小分队还积极开展宋韵文化乡村美育专题活动。队员们深入乡村,深入基层,以乡镇文化站、农村文化礼堂等场所为“中转站”,将这场文化盛宴送到千家万户,为乡村文化振兴赋能开源。

实践队成员、艺术与考古学院研究生李雪婷在活动结束后兴奋地回忆道:“每次讲完,大家都会热情地围过来跟我交流讨论。作为宣讲员,能真切、实际地为宋韵文化的推广和乡村美育的开展贡献一份微薄的力量,这让我很有成就感。”

焚香点茶,挂画插花,文会雅集……在同学们的宣讲中,“风雅处处是平常”的宋代生活图景也让人充满了向往。

(文 刘厚雪 沈丹 图片由实践队提供)

责编:吴雅兰


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