良好的生活习惯、自律意识和自我管理能力需要从小培养，这是家庭教育和学校教育的职责所在。等到出了问题再去处理，只能治标，不能治本。

　　据《楚天都市报》“极目新闻”报道，近日，在中国计量大学2022级新生开学典礼上，校长徐江荣发表致辞，向同学们提出三个忠告，其中提到网络游戏是校园最大的“毒品”，每年被取消学籍的同学90%因为游戏，100%不值得同情。

　　大学校长披露“90%学生被取消学籍是因为游戏”的信息，揭露出大学生沉湎于网游的惊人状况。这应该引起我们的反思和警觉，“玩物丧志”确非虚言。

　　高校学生已是法律意义上的成年人，本应具有自我约束和自我管理的基本认知与能力，但在独自面对外面的世界和开放式大学生活时，在远离父母监护和他律监督缺失的环境里，其自制力竟然是那么不堪一击。网络游戏的诱惑与吸引力，足可让他们流连忘返、废寝忘食、惰性滋长、玩物丧志。他们忘记了“十年寒窗”的来时路，忘记了成才报国的未来责，愧对民众殷殷期盼情，辜负父母辛苦养育恩。校长那句“100%不值得同情”的冷酷狠话背后，寄予着爱之愈深责之愈切的“怒其不争”。

　　不夸张地说，沉迷网游并非只出现在学校校园，而是司空见惯的社会病。社会上有不少“低头族”，大多都是在玩游戏。矫治大学生沉迷网游，需从多个层面综合施治。

　　一是要从学校领域自下而上都重视培养学生的自主管理意识和自我约束能力。日前，河北秦皇岛一所中学门口摆放贴有“免费碎手机”标识的桌子，并放置一把锤子的视频广泛流传，引发网民关注。此举虽饱受争议，但却再次推高了“中小学生禁止带手机进学校”的话题讨论。有序使用手机、适度玩网游，应该是从小就注意培养的良好上网习惯，对大学生也不能放松和放任。

　　二是高校要营造节制网游的管理氛围。当下，“上了大学就轻松了”的观念相当普遍，正如坊间所戏言的“玩命的中学、快乐的大学”，但“快乐”不等于娱乐化，“开放式”也不等于放任不管。对沉迷网游、屡教不改、混时度日、荒废学业者，予以外科手术式的“取消学籍”是必要的，但学校不能因此放松日常的育人职责，必要的教育疏导不可或缺，笃信以罚代管的简单方式并不可取。

　　此外，家庭的教育管束也至关重要。培育孩子们的健康上网习惯，家长要率先垂范；要与学校的严管相向而行、步调一致，谨防校紧家松“两张皮”。