教师风采 | 黄宪章:做一个有教育情怀的追梦人

【编者按】

 迎接党的二十大,培根铸魂育新人。广州中医药大学第二临床医学院(广东省中医院)开展庆祝中国第38个教师节的系列活动,讲好师德故事,树立学习榜样,充分展现我院教师爱党爱国、立德树人、自信自强的精神风貌,凝聚广大教师担负为党育人、为国育才的使命,以实际行动迎接党的二十大胜利召开!

黄宪章:广州中医药大学第二临床医学院检验医学教研室主任,国家一流本科专业建设点负责人,新南方优秀教师。

探索一流医学检验技术专业建设之路

2014年,广州中医药大学响应国家“新医科”建设号召,开设了医学检验技术专业,由基础医学院承办。为了更好地促进专业发展,以学科带动专业建设,2019年,医学检验技术专业转由第二临床医学院承办,医学检验技术专业建设的重任交给了黄宪章。他作为国内最早启动检验科认可的科室负责人,在临床检验多个亚专业和临床检验标准化领域具有一定的影响力,从此开始了探索一流医学检验技术专业的建设之路。

他是检验教研室课时数最多的老师

面对骤然增多的教学任务,检验教研室的师资力量还远远不够,怎么办?作为大科和教研室负责人,黄宪章带头承担大量的课堂教学工作,2021-2022学年他是检验教研室课时数最多的老师。在他的鼓励和带动下,每年都有大量的年轻老师主动申请主讲老师遴选,积极走上讲台。黄宪章明白,要办好新专业,光有老师上课还远远不够,建设高水平的教师队伍是关键。为了培养新的主讲老师,他严把入口关,年轻教师需要通过科室、学院、学校的层层筛选才能成为合格的主讲老师。为了提高老师们的教学能力,他组织举办了大量的教学培训活动,比如教学基本功培训、科室讲课比赛、线上教学工具培训等。为了开阔教师视野,不断更新知识,他积极邀请国内外资深教育专家来科室传经送宝,并鼓励老师外出进修、学习和参加各种对外的交流活动等。在这样的教师培养机制下,检验教研室近年来涌现出一大批优秀老师,在国家级、省级、校级比赛中捷报频传,获奖项目包括讲课、论文、课程案例、微课、虚拟仿真实验等多个方面,体现出检验教研室在黄宪章带领下教师能力全面提升的良好势头,并且在“以赛促教”的推动作用下,更多的老师满腔热情地投入到教学工作中,为医学检验技术的专业建设打下了坚实基础。

“对学生要比对自己的孩子还负责任”

为了更好地培养医学检验技术专业人才,黄宪章总是竭尽所能地为学生创造更好的条件。他说,“实践能力是医学检验技术学生的根本,只有建好实验室,才能更好地培养学生”。为了学生实验室建设,他不厌其烦地从医院开车去大学勘察场地、画图纸、打申请、做汇报。为了提升学生动手能力,他把自己的教学经费几乎全部投入到虚拟仿真实验课程的建设;为了学生能有更适合的实习基地,他深入考察多地三甲医院检验科,把实习基地从广州市内拓展到了深圳、清远等地。接下来,他还希望把实习基地拓展到北京、上海等更多的地区和医院,让广州中医药大学医学检验技术的学生登上更大更广的展现自我的平台。

“对学生要比对自己的孩子还负责任”——这是黄宪章经常对教研室的老师说的话。接过医学检验技术专业的这几年,不论春夏秋冬,不论刮风下雨,只要不出差,黄宪章总是一早出现在科室,晚上还在科室加班。有时候早上在科室处理完大科的事务,中午匆匆吃上几口饭就马不停蹄地赶往大学上课。

带领检验人坚定地走在医学检验教育的追梦路上

狠抓师资培训,重视人才培养,深入教学研究,积极推动教学改革……黄宪章就这样把医学检验技术专业建设成了广东省特色专业、广东省一流本科专业,还建设了实验教学示范中心、校企联合实验室,更是在今年克服重重困难成功申报国家级一流专业!这其中的艰辛和汗水,非亲历者很难想象,而黄宪章却谦虚低调地说:“我们办专业搞教育,就要把这些孩子教好,这些都是我们应该做的。”黄宪章一直紧跟现代检验教育发展之路,带领着学院全体检验人坚定地走在创新医学检验教育的追梦路上!


供稿:广东省中医院检验医学教研室

执行编辑:吴远团

审核校对:庄映格

责任编辑:宋莉萍


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