QTV教育频道记者 宋涵玉
优化作业设计，减轻学生作业负担，是实施国家“双减”政策的途径之一。近日，青岛市北中学小学部的英语老师们积极探索英语学科与生活相连接，与实践相融合的沉浸式实践性作业。
基于各年级教材中的模块主题 ，市北中学的英语老师们进行了实践作业的布置，落实学科核心素养，同时根据新课标精神，布置绘本阅读书单，让学生根据实际情况自主选择，体现了英语学科的工具性和人文性，突出趣味性、实用性、创造性。
二年级学生开展了“小绘本，大世界”的读书活动和“自然拼读看我拼”活动。五年级学生设计了自己丰富多彩的劳动计划，有趣而又详细，在活动中，学生能够体会到父母家务的辛苦和付出，并怀有感恩之情。
六年级学生根据travel plan这一话题，小组合作，开展“我为青岛代言” 的项目式学习。设计在青岛的短途旅行计划，包括出行时间、天气预报、交通工具和携带物品四个方面，列出计划内容和想要学习的内容，最后用祈使句给出注意事项。
变革作业设计，扎根课堂，落实双减，提质增效。市北中学的实践作业有效引导学生“行”有“提素”，“行”有“乐趣”，提高了学生探求知识的积极性，丰富了学生们的学习生活。
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