从业26年来

她一心扑在教育事业上，爱生如子

看着一批又一批“麦苗”开花结果

从花季少女到不惑年华

从年轻教师成长为数学教研骨干

从普通教师

到省第三届“最美教师”提名奖获得者

她将所有青春

毫无保留奉献给了教育事业

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本期平潭郎

一起走近

平潭城东小学老师——翁香平

“拼命三郎”

26年一心教学

在平潭城东小学

说起老师翁香平

几乎无人不晓

翁香平待过三所学校：

平潭龙南小学

平潭大磹下小学

平潭城东小学

在26年的教学生涯中

让她印象最深刻的

是11年的乡村教学

翁香平（左一）和2000届学生毕业合影

1996年7月

毕业于福清元洪师范的翁香平

来到平潭龙南小学工作

一年后

她又辗转到平潭大磹下小学

这一待就是十年

翁香平说

“刚到平潭大磹下小学工作时

看到一双双求知的双眼

就决定用知识帮助孩子走出乡村”

数不清的晨曦暮霭

她奔忙在两点一线

一心投入教学工作

夜静更阑时

为学生的学习生活深思熟虑

为了备好一堂课

翁香平自制教具

多遍研读教材

有时遇到其他科目老师请假

翁香平还主动放弃休息时间

为孩子们教授

音乐、数学、美术、体育等科目

翁香平说

“当乡村老师需要十八般武艺

每个科目都需要会教

需要时还要进行数学跨年段教学”

翁香平说

乡村里的孩子

多是留守儿童

除了传授知识

还需要心灵的关怀与引导

她记不清有多少次利用课后时间

留在办公室辅导学生作业

她说

“每一个孩子身上都有自己的闪光点

多与他们交流引导

就会勾起他们对学习的兴趣”

“知心朋友”

用心了解每一个孩子

每带新一届学生

翁香平总是习惯

事先了解每个学生的情况

“林凯睿同学喜欢看书

要准备他喜欢的读物

林芷欣同学爱涂鸦

为她准备画画用品

……”

谈到刚毕业的这届学生喜好时

翁香平仿佛有说不完的话

城东小学学生绘画作品《厉害了，我的消防员》 （翁香平指导）

有一届毕业班里

有几个“调皮”的孩子

面对这些孩子

翁香平因材施教，发现其闪光点

为了让这些孩子感受到集体的温暖

她不仅发动周边同学关系帮助他们

还根据学生的情况设计班级活动内容

让这些孩子也能参与到集体活动

防止他们“边缘化”

点点滴滴的付出

让班级家长和学生

看在眼里

爱在心里

学生家长游婵婵说

“翁老师是位对孩子耐心、温柔的好老师

大家都很喜欢她

每次翁老师上课

课堂上总是欢声笑语

自从翁老师当了班主任后

班级纪律变好了

学习氛围浓厚

很开心能遇到这么爱孩子的好老师”

“革新勇者”

学思践悟忙“充电”

如今

在平潭城东小学任教的翁香平

仍在每天阅读教育类书籍

不断为自己“充电”

26年来

她不断提升自己的能力

通过自考完成了大学本科教育

并多次在校、区、省级教学展示中喜获佳绩

翁香平说

“教育是一门很深的功课

需要我们不断去思考、学习

改变自己的教育方式

让自己跟上时代脚步”

每逢寒暑假

翁香平都会阅读各类教育书籍

研究每位孩子行为背后的原因

以便自己掌握更多的教育方法

教授给学生们

让他们更好地成长

此外

担任学校数学教研组长的她

积极带领数学组全体教师进行结构化备课

大力推行提质增效的课堂改革

助力“双减”落地

让课堂回归到育人的初心

作为省级课题

《五项管理背景下精准设计小学数学作业策略》

核心成员之一

她更是带领全组数学教师

精心设计校本作业，精准布置

评价分析作业设计

使学校数学教研迈进新的教学台阶

翁香平（左三）老师参加“让学习真正发生”课堂教学观摩研讨会

翁香平感慨说道

“很感谢学校给我提供了平台

让我不断成长

既然选择当老师

就要当一名让家长放心的老师

带好每一届孩子”

回首这些年来的工作

城东小学校长林强
也对她赞赏有加
“翁香平老师是一位

富有爱心、责任心和上进心的老师

她爱生如子，爱岗敬业，爱校如家

是名副其实的最美教师”