温岭:小学建宣传广场、开发分类游戏和课程,带学生一起“拉风”

这学期,台州温岭市温峤镇第三小学的垃圾分类宣教广场投入使用,学生们在此通过学习、游戏的方式丰富垃圾分类知识。据悉,这是温岭市第二个校园垃圾分类宣传基地。

老师带着学生们在垃圾分类宣教广场上课

宣教广场中,不仅有垃圾四分类、垃圾降解时间、垃圾处理流程等宣传内容,还设置了拉风舒尔特、拉风大富翁等游戏。

学校副校长林小刚是台州市垃圾分类精英讲师。他说,为提升学生的垃圾分类能力,今年上半年,学校就在策划垃圾分类宣教广场的事。经过上学期的施工,这学期宣教广场投入使用。

垃圾分类宣教广场。

林小刚带着学生们在广场内上了一节垃圾分类实践课。除了介绍相关知识,林小刚让学生们玩起了游戏。拉风舒尔特是学校自创的游戏,共有25张卡片,每张卡片都标注着一种垃圾。学生们要在最快的时间内,将25种垃圾成功分类。“这既能锻炼学生们的注意力,也能提高他们垃圾分类的能力。”林小刚称。

学生们在玩拉风舒尔特。

学生们在玩拉风大富翁。

垃圾分类,实践比学习更重要。学校还开发了《易腐垃圾的再生》校本课程,该课程被评为温岭市精品课程。课程主要有两部分内容,一部分为环保酵素,另一部分为堆肥。

学校有个实践基地——格致苑,该课程基本上都是在这里上的。据介绍,格致苑里的泥土土质不是很好,为改善土质,2019年起学校开始堆肥,之后慢慢发展为堆肥课程。

而环保酵素是在葡萄藤下做的,非常有意境。在科学老师的指导下,学生们将烂菜叶、西瓜皮等学校食堂产生的易腐垃圾与菌糠混合在一起,放入矿泉水瓶中,制作环保酵素,变废为宝。

制作环保酵素。

户外堆肥课。

“把课堂搬到户外,我们对这样的课堂充满期待。”六(2)班的学生郑克镪说,他们在实践中学到了知识,非常快乐。

林小刚称,学校通过一系列的垃圾分类活动,增强立学生的垃圾分类意识,引导学生们主动参与垃圾分类,争当垃圾分类分类宣传者、引领者和志愿者,同时带动身边的亲人、朋友,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,共建清洁美丽家园。



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