如何持续学深、如何悟透践行，良好的学风至关重要。

在学风上要扬正气拒浊气。端正的学风是一股正气，而形式主义是学风建设的“大敌”，是不折不扣的浊气，比如以会代学，以会议落实会议，以文件落实文件；比如学习时走马观花、蜻蜓点水，难往心里去；还有的突击式学习，坐而论道式、拍照留痕式学习，这些都是学风不端的具体体现，必须坚决杜绝。破除学习中的形式主义要坚持领导干部带头学，要入脑入心真领悟，不要文山会海、拖泥带水。要积极探索行之有效的学习方式方法，采取有讲有评、互讲互评、知识问答、学习讨论等多种形式，并充分用好各种学习平台和新媒体资源，在活力迸发中提高学习质量。要以踏石有印、抓铁有痕的精神，在求实、务实、落实上下功夫，在学用结合、学以致用上下功夫。

在学风上要聚人气抵官气。要通过组织宣讲团等多种形式，积极深入到一线，深入到群众中间，让党的好声音进千家、入万户，飞入寻常百姓家。要把“普通话”转化为“家乡话”，把“书面语”转化为“口头语”，推动党的二十大精神深入人心、落地生根。要严禁形式化、“条幅化”学习，多些小板凳、小马扎、小方桌；要拒绝生搬硬套，八股文式讲解，注意将深奥的道理形象化、深刻的内涵生动化，结合群众关注的热点问题，用浅显易懂、生动活泼的语言宣传宣讲，当好“理论翻译”。江山就是人民，人民就是江山。在学习宣传的过程中，要践行以人民为中心的发展思想，将人民群众当成镜子，多沉下身子听意见，放下面子求监督，脚踏实地解决群众难题。

在学风上要通“双”气拒“空”气。要坚持学用结合，学以致用，以学促做，“学”“用”双通，防止学习和工作“两张皮”的“空”学现象。要拿出实实在在的举措，用理论指导实践、解决问题。在学习的过程中，要坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，拿出真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，抓住突出短板和薄弱环节，一锤接着一锤敲，一环扣着一环抓，一步接着一步做，确保目标任务按时保质完成。