昨日，在嵩县思源实验学校，高翠平正在用心备课。她说，她要用知识点亮乡村孩子们的梦想。

1990年生的高翠平，曾为西部计划志愿者，2014年作为农村特岗教师到嵩县车村镇第二初级中学任教，2019年7月到嵩县第二实验中学任教，2022年8月她成为嵩县思源实验学校教学副校长。

在高翠平的班里，永远有一个特殊小组。为了激发孩子们的学习热情，她让孩子们自由结合成立互帮互助小组。而第九小组由她和“学困生”组成，他们有一个酷酷的名字——“三剑客”。她告诉他们：“以后我们就是一组的，我表现不好也要扣分。”吃火锅、买冷饮……高翠平变着法儿地鼓励他们。

在某个学期末，班里的一名学生兴奋地跑进她的办公室说：“语文我从未及格过，这次考了80多分。我一直是被忽略的那一个，谢谢您看见我。”

为了让山里的孩子拓宽知识面，高翠平掏钱为孩子们订了《小百花》杂志。她带着孩子们一起劳动、出游，感受生活，让他们把感触写成文章并向杂志社投稿。孩子们看到自己的文章发表了，用稿费给高翠平买了一束鲜花做礼物，并在卡片上写下：“您如一抹阳光，照亮了我们的生活，感谢您！”

2019年，“高翠平初中语文工作室”成立。她带着其他老师开展阅读课讲书活动，组建教师阅读群……2020年，她被评为“洛阳市学术技术带头人”。

“小高老师真像妈妈。”在采访中，小乐（化名）悄悄地告诉记者。小乐7岁时父亲不幸去世，他与爷爷、奶奶相依为命。由于家庭原因，小乐在班里很少与同学们交流，学习成绩也不好。高翠平主动与小乐谈心事，慢慢地小乐开始跟她打招呼并与她交流。在学校谈心，放学回家陪小乐做作业、教他做家务，慢慢地高翠平走进了小乐的心里。

高翠平的爱人是一名军人。“守卫祖国大家是他的责任，守卫小家是我的责任。”面对生活的琐碎，她扛下了所有艰辛。

高翠平曾用一首诗诠释她对教师职业的热爱：

她跑过来，一把秋日的雏菊，塞我满怀。

你问我幸福吗？我很幸福！

回望来路，初心未改……

洛报融媒记者 贾臻 通讯员 陈昕

来源：洛阳日报2002年11月1日第4版

编辑：王子君