课展融合丨中央美院造型学科基础部“展新·展课”开展

2022年11月1日下午,由中央美术学院教务处、造型学科基础部共同举办的“课展融合”造型学科基础部“展课•展新”优秀作业展在五号楼旋转楼梯展厅开幕。本次展览分为“立体造型”“素描”“色彩”“创作基础”四大版块,通过对造型学科基础部2021级及2022级新生学生优秀作业的筛选,集中展示核心课程《泥塑》《素描》《色彩》《创作》的优秀课堂作业395余件。

开幕式现场

中央美术学院全体领导班子成员,造型学科基础部全体教师,相关部门负责人以及造型学科基础部学生代表参加开幕。

党委书记高洪致辞

中央美术学院党委书记高洪表示,把优秀课堂作业在全校范围内展示交流,是中央美术学院教学的好传统,体现着中央美术学院品位的鲜明导向。今天举办“课展融合”活动就是继承美院的老传统好传统,并且以富有时代意义的新形态以更大规模更多样式集中展示。我们高兴地看看它已经取得成果和蓬勃的生命力。它启示我们:一是坚持“以课为大”。我们的一切工作都是为了培养优秀艺术家,而培养优秀艺术家主要渠道就是我们的课堂。上好每一堂课,引导学生完成好每一次作业,就是我们最重要的职责和使命。优秀艺术家就是从一堂堂优秀课、一次次认真的作业中成长起来的。二是强化“展”是“课”的延伸。这次展览充分体现了课堂教学的情况,为我们进一步深化教学改革提供宝贵经验。老师从中总结教学经验,学生从中发现不足和需要改进、提高的地方,从而获得进步与成长。三是“展”就是课堂。这个展厅不仅是师生来看展的地方,它本身就是大课堂。希望各院系把有些课开在这个展厅里,这里既有讲课的内容,又是课堂的氛围。

特别希望旋转楼梯这个教学展厅就是师生聚会的地方,大家一下课就到这儿来看展览,老师可以在这里交流教育与教学经验,学生可以与他们想见的老师和同学聊艺术。这种氛围是老美院的传统,也是最高美术学府必须的。我们要这种氛围延续下去。“课”与“展”融合将教学空间与展览空间统一协调起来,我们要统筹安排教学计划充分利用好这个载体。今后我们要在“课展融合”的大课堂天天见!

院长范迪安致辞

院长范迪安在致辞中表示,中央美院每年要办许多展览,对一座艺术学府而言,展出同学们的作业和作品,是最重要的展览,也是最深入的展览。本次展览展出了造型学科基础部同学们的优秀作业,内容充分、数量众多,很好地体现了这几年中央美院基础课教学改革的进展。在同学们的作品中也看到了三个突出的特点:一是看到了央美造型的品质。中央美院有着百年的造型学科传承,如何能让学生的作品体现央美品质、品格和品性非常重要,值得肯定的是,我们的基础课教师特别注重在基础语言里培养同学们的审美素养。二是看到了在常态化疫情防控的情况下,同学们努力感受生活、观察生活、表现生活的学习方法。艺术首先遇到的是画什么、说什么的问题,2021级的同学们在线上课程中,能够画自己的家乡、家庭、家人,由此构成了一种新的感觉、新的发现,创作出了画面非常生动的作品。三是看到同学们在作品中的创作意识。从画面处理、结构、造型,到笔调、笔意、色彩、色调都朝着艺术创作的方向努力探索,看上去是习作,其实都经过了反复的思考和创作,是感性与理性的结合。

造型学科基础部在教学改革的探索中,把艺术创作课程融入到了基础教学中,有助于同学们为未来创作之路、创造之路打好坚实的基础。中央美院不仅拥有老先生们的艺术经典,青年学子在未来的艺术道路上也要留下一件件优秀作品,共同构成向未来延伸的艺术氛围。

副院长林茂主持开幕式

中央美术学院副院长林茂主持开幕式。

造型学科基础部主任白晓刚发言

造型学科基础部主任白晓刚在发言中表示,在线上网课教学阶段,每周听课学院领导都会进到基础部的网络课堂,了解上课情况并和同学们交流。现在同学们返校了,把在家里完成的作业从外地都寄回来了,感谢学校为同学们提供这样一个机会和场地把线上课程的教学成果,以线下展览的方式呈现。本次展览不仅是对造型学科基础部2021-2022年教学的全面回顾,也是给造型学科基础部大一新生的一堂学习课。未来,我们会继续把这个“展课”的传统延续下去,通过展览促进教学,为同学们提供更多交流学习的空间,为老师们提供互相探讨教学的平台。

教务处副处长郝凝辉发言

教务处副处长郝凝辉在发言中表示,中央美术学院本科教学“课展融合”系列活动,是一种情境式授课加情境式创作的教学模式。本次展览作为“课展融合”系列第一展,造型学科基础部全体教师积极响应,给予了大力支持,感谢校领导的指导和关心,以及造型学科基础部、教务处各位老师的辛勤付出。

师生合影

造型学科基础部在“宽基础”和“厚基础”的教学理念下,夯实学生基础,优化教学课程,在疫情防控常态化的情况下,实现实践考察课程的创新,将《素描人物》《春季写生》《色彩静物》《色彩人物》等云端课堂教学探索与实践呈现给观众。同时,本学年造型学科基础部在《泥塑》《素描》《色彩》等核心课程外新增设了《创作基础》课程,《创作基础》正是造型学科基础部教学调整后一次全新的尝试,展览“创作基础”展区将课程教学要求、学生创作过程及优秀创作作业集中展示,展现造型学科基础部 “创作态”课程教学新的思路。

 

此次展览是对造型学科基础部二十周年“功夫”展后,基础教学改革新征程的阶段教学汇报展,也是教务处 “中央美术学院本科教学‘课展融合’系列活动”首展。

 

展览将展至11月11日。

宣传部 何逸凡 造型学科基础部/文图

优秀作品

素描

作者:兰雅婷

作者:刘钰飞

作者:孙叶陶然

作者:汪沣

作者:夏方亮

优秀作品

色彩

作者:侯俊良

作者:李君骁

作者:刘钰飞

作者:赵沛懿

作者:朱壮

优秀作品

创作

作者:李君骁

作者:汪沣

作者:王景戈

作者:张艺潆

优秀作品

泥塑

作者:陈戈晖

作者:丁美清

作者:聂士博

作者:宋和历

作者:肖潇羽

作者:杨天爱

优秀作品

春季写生

作者:乔丹潼

作者:王子涵

作者:张凯博

作者:赵沛懿

 

主编丨吴琼

编辑丨何逸凡

发表评论
留言与评论(共有 0 条评论) “”
   
验证码:

相关文章

推荐文章