导读：马海心，商务英语学院英语专业2019级1902班、杏花书院学生。马海心是个文静自律的小姑娘，她喜欢摄影和剪辑、热爱所学专业。在信院，遇到了良师，获得了国家奖学金，业余时间她锻炼和提升了自己的拍摄剪辑水平，找寻到了人生目标，她觉得把最珍贵的青春留在信院很值得。

图为马海心（摄像机前）拍摄视频工作照

2020年7月，收到指导老师制作《前行·追梦》宣传片的任务后，马海心开始了繁重的剪辑任务。期间，她有了第一次的“夜不归宿”，为了寻找近千字的稿子所适配的素材，他们八个人在四台电脑和十个硬盘中数不清的视频间浏览不息。晚上困了就在地上的大床垫上睡，连续三四天，就这样熬出了《前行·追梦》的粗剪版，在指导老师的监督和帮助下，她和她团队在粗剪版的基础上不断完善，精益求精，终于与老师共同做出了满意的片子。回顾这段历程，马海心总结说，自己看到了团队的力量，懂得了分工协作的重要性，同时学到了拍摄、剪辑等方面的知识，视频制作能力也得到了很大的提升。

图为马海心与团队成员在操场合照

2020年10月，马海心（右四）与团队成员围在操场，畅谈工作感悟，回忆起第一次独立带领干事录制校级活动，由于缺乏带领队伍的工作经验，没有提前分好工、规划好拍摄镜头，导致干事们拍了很多重复素材，只能一一筛选，一分钟左右的视频，选了3个小时的素材，稍微闭了闭眼，又马不停蹄地开始剪辑，前期积累的经验派上了用场，按活动的流程，她终于剪出了满意的片子，后来这个片子上传到了腾讯视频完满影视的视频号上，浏览量达1000+。通过这次活动，她认识到要做好角色转换，从干事到部长，提升的不仅是职位，更应该是对工作的责任心，也认识到无论是拍摄还是剪辑都要提前做好规划。

图为马海心获得“一等奖”后拍摄的纪念照

2020年9月28日，马海心参加了学校线上举办的“用英语传播中国声音”抗击疫情主题音频活动。音频内容从网站下载，她要做的是将音频录制好，为了录制出一条让自己满意的音频，她从发音、音调、语调、语速几个方面反复练习，在录制好后反复听自己的发音是否有错误，语流语调是否流畅，反反复复录制了近百遍。在一遍一遍的录音中不断思考和调整，终于录制出较为满意的音频，经过评选，荣获了比赛一等奖，这次比赛，她收获的不仅是奖项，更是人生目标，她认识到自己可以利用专业所长，用声音来凝聚力量，为抗疫贡献的一小点力量，也让她坚定了要成为一名人民教师的信念。

图为马海心获得国家奖学金照

2021年9月，经过严格选拔与评审，山西省共有2310名学生荣获2020-2021学年度国家奖学金，马海心就是其中之一，不仅如此，她还被选为山西省2020-2021学年度100名国家奖学金获奖学生典型代表，获奖背后是她辛勤的付出，她从不睡懒觉，在大家“躺平”的时候，她早已到达图书馆背起了单词，在别人沉迷于打游戏、追剧，获得短暂快乐的时候，她早已坐在自习室练起了翻译，她用自律成就了梦想，最终以优异的成绩拿下了国奖，她说：“人的一生，最美好的时光就是青少年时代，必须珍惜时间，刻苦学习，不断地充实自己。”在追梦国奖的路途上，她收获的不仅是知识，更是一个充满能量、自信的自己。

图为孙祝斌老师上英语课照片

2019年9月，来到信院后，马海心遇到了一位与众不同的英语老师，他总能通过有创意的小游戏把枯燥的课堂变得很有趣，在猜词游戏中，孙祝斌老师（左一）通过PPT呈现英文版的成语和谚语，需要快速地答出对应的中文含义，她在不断地思考和老师的讲解中学习到了有关归化与异化的翻译方法。孙老师教学方式非常新颖独特，每次上课他都能用生动、活泼的语言拉近与学生的距离，成为了她以后要学习的榜样，正是因为在信院遇到孙老师，她喜欢上了翻译，喜欢上了英语课，也明确了自己的人生理想就是成为一名像孙老师一样的人民教师。

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