“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”为了让孩子养成良好的阅读习惯，增强其想象力和表达能力。县委机关幼儿园尊重孩子的意愿，在孩子们主动参与中建立了“小爱图书馆”，使之成为孩子阅读的天地。
在创建图书馆之前，孩子们对幼儿园的图书进行了统计，制定了一系列的计划。进入图书馆后，孩子们有条不紊的分工合作，有的进行图书分类，有的整理图书，有的搬运图书……在图书馆创建的过程中，孩子们想到了各种办法，有的孩子按图书的大小、厚薄进行整理；有的孩子根据颜色进行了归类；还有细心的孩子发现了图书的归类标记。孩子们齐心协力，不仅为幼儿园的小朋友们提供了一个干净整洁的阅读环境，还学会并养成了整理物品和图书的好习惯。提高了孩子们的自我服务能力。
在整个建立图书馆的过程中，教师充分尊重孩子的自主性，让孩子充当小主人，使得孩子们的认知、合作、坚持等学习品质得到了良好的锻炼。图书馆将会成为孩子知识的海洋，让孩子爱上阅读、爱上生活。
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