11月1日至3日，辽宁教育学院组织师范类专业认证联合线上考查专家组对白城师范学院数学与应用数学、小学教育专业进行师范类专业第二级认证线上考查。原东北师范大学党委常委、研究生院院长高夯担任联合专家组以及数学与应用数学专业认证专家组组长，大连大学教育学院院长庞国彬担任联合专家组副组长及小学教育专业认证专家组组长。

　　11月1日上午，白城师范学院召开教育部师范类专业第二级认证线上考查专家见面会。专家组全体成员、吉林省教育厅领导、评估机构负责人、学校相关学院领导班子成员、教师代表在线上出席会议。学校全体校领导、各职能部门主要负责人、数学与统计学院和教育科学学院负责人、学校公共课教学单位负责人线下参加会议。见面会由联合专家组组长高夯主持。

　　吉林省教育厅教师教育处二级调研员王辉代表吉林省教育厅向各位专家对吉林省专业认证工作的大力支持和帮助表示感谢，希望白城师范学院高度重视此次认证考查工作，以谦逊的态度，务实的作风，饱满的状态，积极配合专家组工作，接受专家会诊把脉和全面指导，以此专业认证为契机，实现一体化的专业人才培养，开启学校教师教育振兴发展新征程。

　　高夯代表全体专家组对本次认证工作的目的、任务和要求做了说明。他指出，一要高度认识开展师范类专业认证的战略意义；二要坚持以认证为抓手，继续推进师范类专业高质量发展；三要严守开展师范类专业认证的相关要求。他表示，线上考查期间，专家组坚持标准不变，要求不降，程序不减，环节不少，确保认证质量的基本思想，紧紧围绕认证主线与底线要求开展考查，采用适当的查证方式，从多维度、全环节查找师范类专业人才培养中存在的问题，对专业存在的问题进行反思与剖析，为专业改进教学工作，提高人才培养质量提出切实可行的意见与建议。

　　白城师范学院党委书记迟海波代表学校向各位专家指导学校数学与应用数学、小学教育两个师范专业认证表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。迟海波指出，学校始终坚守师范初心，保持办学定力，积极创新师范教育发展思路；多措并举推进师范教育改革，切实加强师范生师德养成教育，改革创新师范专业人才培养模式，全面提升师范生教学技能，积极服务地方基础教育；师范教育改革成效显著，师范生就业质量稳步提升，学校师范教育影响力不断扩大。他表示，此次师范专业认证是对学校师范专业办学水平的检阅，更是学校做强、做优教师教育，从源头上培养高素质、专业化、创新型教师队伍的重要抓手，是推动学校教师教育内涵发展、特色发展、高质量发展的重要突破口和着力点。学校将以本次师范专业认证为契机，认真听取专家们的宝贵意见，全面总结反思和改革师范专业建设，更进一步提升教师教育水平和人才培养质量。

　　会上，专家组听取了数学与应用数学专业、小学教育专业负责人关于专业自评材料的补充汇报。在询证环节，学校团委书记、教务处处长、人力资源处处长分别针对专家组提出的有关学校第二课堂活动、通识教育、师资队伍建设和教育实践双导师制等有关问题一一进行了解答。见面会后，在线上集体考查支持条件环节中，学校采用视频播放的方式展示了教师教育技能实训中心、中国楹联文化长廊、“四史”教育基地，并以在线直播的方式对图书馆进行“云端”讲解。

　　11月3日下午，白城师范学院师范类专业认证专家意见反馈会召开。专家组全体成员、吉林省教育厅领导、学校相关学院领导班子成员、教师代表在线上出席会议。学校全体校领导、各职能部门主要负责人、数学与统计学院和教育科学学院院长、专业负责人、学校公共课教学单位负责人线上参加会议。反馈会由小学教育专家组组长庞国彬主持。

　　会上，庞国彬代表全体认证专家组成员对学校连日来积极配合专家进行线上考查工作表示由衷感谢。按照会议要求，小学教育、数学与应用数学专家组依次就考查过程中发现的问题进行集中反馈。认证专家组充分肯定学校小学教育、数学与应用数学两个专业的建设成效，并指出专业发展建设中存在的问题，从进一步加强师资队伍建设、健全实践教学体系、完善人才培养目标定位、健全质量保障持续改进机制等方面，提出了具有针对性、实践性、前瞻性的改进建议。

　　教育科学学院副院长、数学与统计学院院长、校长车广波分别代表接受认证专业和学校作了表态发言。

　　白城师范学院校长车广波代表全校师生员工对各位专家的辛勤工作和悉心指导表示衷心感谢，同时对各位专家严谨务实的工作作风表示崇高敬意。他表示，专家们诊断把脉准确到位，反馈意见客观中肯，切中要害。这些意见和建议，既是鞭策，更是鼓舞，既是解决问题的对症之药，更是今后努力的路线图。学校将认真研究梳理，重点做好三项工作：一是深入理解和贯彻认证理念，不断完善人才培养体系；二是以吉林西部校地协同创新联盟成立为契机，深度融入吉林省发展新格局，立足学校实际和优势特色，适应吉林西部地方和基础教育需求，不断深化与地方政府、基础教育学校的交流合作，构建资源共用、人才共育、课题共研、效益共享的新机制，合力共建吉林西部教师教育人才培养协作体；三要抓住教育部师范教育协同提质计划这一难能可贵的机遇，进一步坚守师范初心，聚焦师范主业，以师资队伍、学科专业建设为重点，促进人才队伍层次提升和结构优化，从而为基础教育培养更多优秀师资，助力吉林西部教师队伍建设和乡村振兴。

　　王辉代表吉林省教育厅对专家组的辛勤付出和精准把脉会诊表示感谢。他对学校提出三点要求，一要坚定立德树人根本任务，不断提升师范专业人才培养质量；二要认真梳理、研究专家考查意见的实质内涵，以求真务实的态度进行整改；三要凝练办学特色，充分发挥师范优势，展示师范亮点，不断深化教师教育改革。吉林省教育厅将全力支持学校的改革发展，与学校齐心协力，做优、做强教师教育，全力促进白城师范学院人才培养质量再上新台阶。（通讯员：白城师范学院 尹玲 张健军）