日前，教育部党组印发了《关于教育系统深入学习宣传贯彻党的二十大精神的通知》，通知指出。要充分认识党的二十大的重大意义，准确把握核心要义，要着力办好人民满意的教育。教育系统人多面广，广大干部教师要以聚沙成塔、滴水石穿的恒心，全面深刻学习领悟，用心用情用力实践。

全面系统学，展现“一日不学十日空”的危机感。第一次把三大战略摆放一起，次序排在民生之前，既是创新又有深义，是政治上的高瞻远瞩，思想上的“定盘星”和行动上的“指南针”。教育战线上的广大干部职工，要把“精神”当食量，每天读一点看一段，既要对核心论述、关键词句圈点标注，又要结合专家学者讲解答疑解惑，通过校园巡讲、专题学习研讨、专题辅导等全面系统学，在原原本本读原文，原汁原味学报告的基础上，打好“大水漫灌+精准滴灌”的组合拳，展现“一日不学十日空”的危机感。全面理解报告对教育的重要论述，充分汲取精神养分，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来。

沉心静气悟，保持“学而不厌诲人不倦”的责任感。会议报告内涵丰富、信息量巨大，既回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，也为推动高质量发展等方面作出了全面战略部署。教育作为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标的基础性、战略性支撑，要坚持优先发展、坚持为党育人、为国育才。全体干部职工应沉心静气悟，着重思考教育、科技、人才三者之间的有机联系，深入剖析教育在推动高质量发展中的新动能新优势。既要在回眸中国教育发展史的时间卷轴中领悟历史逻辑，又要在当下加快建设教育强国的实际行动中登高眺远，在中国人才和科技遇西方“围堵”的国际风云中，体悟大国昂首阔步、日新月异的磅礴伟力；更要聚焦当前教育面临的机遇与挑战，在理论和实践的深入结合中学深悟透、融会贯通，真正保持“学而不厌诲人不倦”的执着追求，在深入领悟中展现教育人的职责和使命担当。

脚踏实地做，练就“踏平坎坷成大道”的真本领。报告指出：“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”锁定目标方能全力以赴、找准方向才能大有作为。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，对教育发展提出了更高要求，在解决教育发展不平衡不充分等问题上依然任重道远。前进的道路从来不是一帆风顺，总会遇到万山阻隔、激流险滩。各级教育主管部门及学校应努力在教育强国的新征程上找准坐标，制定明确的时间表，对于教育是什么、做什么、怎么做要内化于心外化于行。要在坚持和加强党对教育事业的全面领导、深入推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化、持续深入推进“双减”工作、加快建设高质量教育体系、深化教育领域综合改革、加强师德师风建设和大力推进教育新型基础设施建设等方面久久为功、善谋善为、善作善成。

教育兴则国兴，教育强则国强。当“教育强国”第二次出现在党代会报告中时，对于如何加快建设教育强国给出了明确答案。办好人民满意教育，事关国之大计民生福祉。全体教育科技工作者，要在各自岗位上展现新时代党员的良好风貌，要以高度的政治责任感和历史使命感，一步一个脚印把美好蓝图变成现实，以实际行动落实党的二十大精神，在新的赶考路上交出新的优异答卷，用耀眼的成绩单回应群众期盼和社会关切。

（重庆市云阳县黄龙初级中学党政办副主任 李云培）