美育是审美教学与美感教学的结合，通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。尤其是对广大青少年来说，美育的重要性不言而喻。

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本期优课《成为古筝高手的秘诀：这些基本功要练好》由上海市嘉定区文化馆推荐，主讲老师王金君将讲解古筝的基础指法课程，让我们跟着老师一起在课程中，感受古筝所弹奏出的美妙的音乐吧。古筝不仅简单易学，还可以陶冶情操、提升气质修养，深受孩子和成人们的喜爱。

主讲人

王金君

2010年于秦汉胡同国学书院担任古筝演奏教师，2013年加入山水雅乐演出团队，全国巡演，2015年于上海怀拙文化传播有限公司任艺术总监事至今。

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课程内容

古筝演奏最基础指法

在古筝的演奏中，最基础的五种指法分别为：大拇指（托、劈）、食指（抹）、中指（勾）、无名指（打）。其中大拇指卧弹，其余手指自然下垂，以小关节发力拨弦。

古筝弹奏方法

古筝弹奏方法分为：贴弦提弹法和贴弦法。初学者可用贴弦提弹法进行练习，因为这样会让我们更有利于感受手指发力的过程，以及和弦与手指间的触感、力量和对抗感。这样对于我们后期处理乐曲有很大的帮助。

贴弦提弹法就是将指甲尽量正面接触琴弦拨弦，指甲不要入弦太深，只需用指尖部分拨弦。手指小关节发力，向掌心拨弦。

大拇指（托、劈）

大指托，即大指向掌心拨弦，小关节发力。

大指劈，即大指向掌心外拨弦。

托、劈通常在需要反复弹奏同一个音式使用，拨弦时注意不要用力过猛，指甲应该尽量垂直于面，不然会产生一些不太好的音色。

食指（抹）、中指（勾）、无名指（打）

食指（抹）、中指（勾）、无名指（打）的弹奏方式相似。这三个手指都是通过手指向掌心收拢，并通过中关节和小关节来完成。手指不要过度用力，指甲要正面贴弦，当指甲斜贴弦时会产生不必要的杂音。拨弦时手指尽量垂直于面板，保证拨出的音，圆润饱满而有力。

观看方式

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