长江日报大武汉客户端6月17日讯（记者杨枫 通讯员孙梦嘉）华师一附中的高一学生们也拍了一部《红楼梦》，一共18集。6月16日，学校开展了一场别开生面的“我演《红楼梦》”微电影颁奖仪式暨优秀作品展播。
《红楼梦》微电影画面。
据了解，让学生拍摄《红楼梦》是该校高一年级语文备课组自本学期初开展的活动。各班自行选择《红楼梦》原著中的经典片段，进行演绎、拍摄和视频制作，包括《刘姥姥进大观园》《林黛玉进贾府》《海棠诗社》《比通灵金莺微露意 探宝钗黛玉半含酸》《元妃省亲》《“风流学堂”》《黛玉葬花》《宝玉受笞》……一共拍了18段。林黛玉的含酸、薛宝钗的得体、贾宝玉的顽劣、元春省亲的伤感、刘姥姥的滑稽......在展播时，同学们的精彩演绎引得现场观众阵阵掌声。
《红楼梦》微电影作品。
高一（21）班学生郭子睿是“宝钗”的扮演者之一。她说，拍摄前，小组成员认真研读原著，讨论分析其中的人物关系、台词的言外之意;拍摄时，学生互相磨合，尽全力融己于人物中，揣摩如何通过微表情和微动作展现人物关系；配音时，每一句台词的背后都是上百次的练习。“当我成为她，去感受宝钗的无奈、胸怀和可爱，远比文字中感到的事故老成来得贴近人心得多。这是一次宝贵而特殊的经历，让我越发沉浸在书中的人与诗意之中，让我对古典文学兴趣越发浓厚。”学生饶海圣说，同学们仔细研读文本，精心打磨，力求还原每一处细节，从台词到神情，处处斟酌；从服装道具到场景选取，无不用心。
《红楼梦》微电影画面。
该校高一年级级部负责人介绍，本次活动充分激发了同学们对文化经典的阅读热情，通过创造性演绎，深化了学生对《红楼梦》的理解，极大助力《红楼梦》整本书阅读教学，是提升学生核心素养，自觉传承民族优秀文化，坚定文化自信的一次生动而有益的尝试。
华师一附中“我演《红楼梦》”微电影颁奖仪式暨优秀作品展播活动。通讯员孙梦嘉 摄
【编辑：郑晓晓】
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