中学工作的记忆 -13

这是笔者自17岁起所写日记的摘编及配图。它记录了笔者在二十世纪七十年代的一些经历，也为有兴趣回忆或者了解那段历史的人们提供一点参考资料。

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1974年8月19日  星期一

今天，第二学期开始了。要抓住工作的重点，兼顾全面，集中精力搞好一两件事情。

1974年8月20日  星期二

今天，学校向我们传达了中央文件。要掀起一个学习毛主席军事著作、批判林彪资产阶级军事路线的高潮。

1974年8月23日  星期五

今天，我到八达岭游览了万里长城。长城是历史的见证，它象征着中华民族的伟大和智慧，也体现了勤劳勇敢的中国人民的精神气质。

后注：八达岭自古便是军事战略要地。明代《长安夜话》说：“路从此分，四通八达，故名八达岭，是关山最高者。”。八达岭长城是接待中外游人最多的长城景区。1952年10月，出席在中国召开的亚洲及南太平洋和平会议的10名代表游览了八达岭长城，这是有记载的八达岭长城接待的首批游人。上图是我1974年在北京八达岭长城留影。

1974年8月30日  星期五

今天，我带领全年级的同学到中国美术馆参观，在现场给大家上了一堂生动的美术欣赏课。

1974年9月2日  星期一

今天，我们到北京新华印刷厂参观“辽沈、平津两大战役”展览。为了学习毛主席军事著作、批判林彪资产阶级军事路线，工人师傅们紧跟形势，在短时间内搞好这个专题展览，值得我们学习。

1974年9月8日  星期日

今天，我们把学习中央文件（辽沈战役部分）的宣传专栏办好了。要广开思路，把宣传工作搞得生动些、形象些。

1974年9月11日  星期三

今天，学校理论小组派我到北京市西城区教育局参加为时半个月的“批林批孔、儒法斗争”读书班。要选读四个法家代表人物的主要著作，研究各时期的儒法斗争情况，掌握一些规律性的东西，吸取古代的经验教训，为现实斗争服务。

1974年9月16日  星期一

今天，我们开始选读先秦法家代表人物韩非子的文章《五蠹》。

韩非子认为：造成国家混乱风气的是“著书立说的人、纵横家们、游侠刺客、逃避兵役的人、工商业者”这五种人，他们都是国家的蛀虫。君主若不除掉这五种人，不广罗刚直不阿的人，则天下出现破败沦亡的国家、地削名除的朝廷，也不足为怪了。