近日，“演员郑爽疑似代孕弃养”事件引起舆论热议与公众广泛关注——尤其音频里几段话的公开，令人震惊，三观碎了一地……

这让我想起另一位名人对于生命和死亡的态度，与之形成了鲜明对比。

诺贝尔奖创始人、发明家诺贝尔

01诺贝尔的遗嘱

发明家诺贝尔不平凡的一生里，有奋斗、创新、贡献、热爱、慈善、悲痛等人生关键词，其生命的伟大与意义在其遗嘱中得到淋漓尽致的体现：

所有我留下的不动产，应以下列方式处理：其资金将由我的委托人投资在安全证券上，建立一项基金；其利息以奖金的形式，每年赠予那些在最近数年来造福于人类、贡献最大的人。此项利息将平均分为五份，分配如下：

（一）奖给在物理学上有最重要的发现或发明的人；

（二）奖给在化学上有最重要的发明或改进的人；

（三）奖给在生理学或医学上有最重要的发现的人；

（四）奖给在文学上创作出有理想主义倾向的最出色的作品的人；

（五）奖给能使国与国之间增加友爱、能废止或裁减常备军，能维持与发起和平会谈的人。
…………
我特别希望，在颁赠奖金时，不要考虑候选人的国籍问题，才高者得，无论他是否为瑞典人。

如果说诺贝尔63岁的生命是有限的，那么他以财产为载体，以个人的最大力量促进人类进步和福利事业，这种行为的价值，以及他精神层面的生命，是无价且永恒的。

02死亡教育太重要了

死亡教育是生命教育的重要部分。每个人的一生，都需要树立对死亡和生命的正确态度，深化对生命的认知。

当我当看到主题为死亡的儿童绘本时，兴冲冲地向一位资深的童书编辑推荐引进时，他回复，当前童书市场不做这个选题；当我和一位小学教师身份的朋友沟通学生阅读的主题时，她告诉我，现在，小学阶段没有死亡教育的内容。确实，不仅是小学，而且我们民族的文化里，大家对死亡大都是讳莫如深、避而不谈的。

而事实上，生的特殊与珍贵，正是因为死的存在和作用。所以，首先，应当正确认识死亡，不当纠结在生命有限的长度上，而更应珍惜生活、活在当下。

郑爽的言论与认知，也警示我们，在生命的认知与教育方面，很多人的巨大欠缺。一个对生命没有敬畏之心的人，无论分数多高，才艺多强，都很难走远，甚至其人生迟早会崩塌。

《诺贝尔传》，以及其包括这本书在内的“世界十大科学家丛书”，会让青少年读者充分感受到生命的高度与重量。

我们每一个人，在死亡的必然宿命面前，更应该展示生之力与美。

注：本文作者丁晓花，出版学硕士，河南文艺出版社传记出版中心编辑。

相关图书

“世界十大科学家丛书” 孟宪明 主编 河南文艺出版社

这是一套足以影响孩子一生的科学家传记丛书。牛顿、爱因斯坦、伽利略、爱迪生、达尔文、诺贝尔、居里夫人、哥白尼、法拉第、莱特兄弟，他们的研究成果造福人类，奠定了现代社会繁荣昌明的局面。这套传记丛书用翔实的资料，生动引人的故事，讲述伟大科学家不平凡的一生，以及他们追求卓越、活出更多可能的精神世界。