亮剑联考，我们离第一任职还有多远？

——国防科技大学信息通信学院生长干部任职培训学员军事基础课目毕业联考侧记

3000米跑考核

烈日炎炎，青春逐梦。5月27日，国防科技大学信息通信学院2018年学员军事基础课目毕业联合考核圆满落幕。隶属不同军种、来自不同工作单位的235名生长干部任职培训学员将考场当作战场，尽情挥洒汗水，奋力争优创先。在菁菁校园内，奉献了一场令人热血沸腾的视觉盛宴。

学员毕业联考是军委机关检验院校人才培养质量、推动院校教育面向战场的重要举措。此次联考，学员们在一天的时间内顺利完成了3000米跑、30*2蛇形跑、仰卧起坐和班队列指挥四项课目的考核。根据下发的评分标准，考核成绩按照优秀、良好、合格、不合格四个等级进行评定，最终三项课目全员合格，参考学员的总评合格率达到99.1%。

取得如此佳绩，不仅在于学院对练兵备战的积极响应，更在于学员对第一任职的冷静思索。

一次拼命收获的成果——方法对了，努力够了，才能提高考核成绩

孟夏时节，对于学员高劲松来说，无论是高悬的烈日还是凝滞的空气，都那么令人烦闷。在毕业联考课目3000米跑的跑道上，战友的脚步声逐渐远去，他却大口地喘着粗气，仿若涸泽之鱼般被桎梏着。

一周前，他在模拟考核中失利，3000米跑了14分半，距离合格标准尚有50秒的差距。他曾一边幻想着考核时超常发挥，又一边因进步缓慢而自怨自艾。

“咚——”伴随着一声锣响，3000米跑考核剩下最后一圈，他必须在这一圈跑进1分半才能及格，场下的观摩人员都替他捏了一把冷汗。这时，只见他长吸一口气，调匀呼吸，迈开步子，一点点超越，一步步追进，拼命提速直至冲过终点，并取得了13分半的历史最好成绩。

其实，在毕业联考前的一周，学员大队曾组织这些“后进”人员进行过一次座谈，肯定努力的同时也激励了他们的信心。在体能教员的带领下，他们自发组成了一个加强班，在别人休息时冲圈跑练心肺，在别人自习时扛杠铃练力量，并在训练结束后进行两相对比，相互鼓励，最终厚积薄发，实现了“人人能及格”的目标。

无独有偶，另一边30米x2蛇形跑考场上学员的表现也令人称奇。

“多亏了教研室的努力，30米x2蛇形跑这个新项目我们也都全员合格了，还有不少人优秀呢！不得不说，教员们多次摸索，亲自示范，为我们量身定制的‘小步快跺’、‘五步绕杆’和‘转身加速’的方法真是管用！”学员康淙塬考核后兴奋说道。

“考核不是最终目的，而是督促训练的一种手段，为的就是锤炼你们的意志品质，不断超越自我。只要方法对了，努力够了，成绩自然就能开花结果。”教员陈道伟如是说。

一次失误显露的问题——标准高了，要求严了，才能从容应对挑战

严整的军容、标准的动作、洪亮的口令，这些溢美之词仿佛都成为了学员王梦杰的标签。对于他而言，这次毕业联考是一次漂亮的逆袭。

在班队列指挥课目考核中，王梦杰凭借突出的单个军人队列素质和熟练的班队列指挥流程获得了在场考官的交口称赞。

其实，在一周前的模拟考核中，他曾吃了一个“大亏”。

王梦杰一向认为，军事素质的评判主要还是看体能，队列就是喊几个口令踏几次步而已，没有什么难度，轻而易举便能达到优秀的标准。于是他在考核场上就显得有些随意，当被告知考核内容为单个项目而非全流程演示后便更是放松了。

他顺利地完成了“方向变换”的指挥，信心满满地整队报告，将队伍带下场。却怎么也没想到，在成绩登记表上，自己的那一栏写着大大的“不及格”三个字。

“我全程都没有出错，为什么评定是不及格？”王梦杰显得有些委屈和不解，立马找到监考教员进行“申诉”。

“首先，你军容不严整，皮鞋泥渍未擦，衣服歪七扭八；再听听你的口令，绵软无力，没有丝毫精气神；最后说说你最得意的指挥，站在场上，军姿不正，小动作不断，跑位还不够准确，这么多问题扎堆出现，我还能给你及格吗？归根结底还是思想不够重视，标准不够到位！”教员严厉训斥道。

这段话犹如一记当头棒喝，只求过得去不求过得硬肯定是不行的，只有高标准严要求才能在未来的岗位任职中应对一切可能的挑战。王梦杰谨记教训，在最后的毕业联考中，他赢得了一次又一次的掌声。

一次考核带来的反思——以考促训，瞄准任职，才能迅速胜任岗位

“98,99,100……”在最后一项课目仰卧起坐的考核现场，学员杜韩育一边把握节奏起落，一边呐喊着给自己加油打气，在还有半分钟时间剩余的情况下，个数已破百。

“成绩优秀有效！”看着满头大汗的他，考官不禁竖起大拇指。

根据最新下发的评分标准，仰卧起坐的及格个数为45个，学员们普遍反映，只要科学制定训练方案，按时参训，灵活组训，通过难度并不大。这种情况同样存在于其他三个课目中。

难度不大是否就能放松懈怠？毕业联考是任务，是检验院校人才培养质量的重要方法，但该不该成为最终的目标导向？

“院校人才培养要贴近部队，更要高于部队。若仅仅满足于联考的通过、合格率和优良率的全线飘红，那么我们的培养方向和模式就是错误的，”在一个月前的毕业联考动员部署会上，学员大队领导严肃说道，“作为‘准军官’，未来的指战员，你们马上要到基层部队摔打磨炼，没有过硬的能力素质，说话怎么有底气？战士怎么会服气？管理又怎么能硬气？”

由“严训为考”到“以考促训”，以毕业联考为契机，按照“面向部队、瞄准任职、着眼未来”的思路，学员大队积极浓厚氛围，相继组织开展了军事基础强化集训、第一届“我是兵王”体能比武竞赛和相关分组训练、补差训练、帮扶训练，学员的综合素质得到全面提升。

毕业联考结束后的第二天，学员大队及时召开了联考总结分析会，对相关工作和问题进行了讨论交流。看着取得的优异成绩，在欣喜之余，大家心里都明白，缩短“能力生成”的周期，尽快取得部队任职的“上岗证”，才是最终目标。