写在前面

一名热爱绘画的新兵来到连队，因过于沉浸画漫画影响了训练，经过干部骨干一番引导后，他利用自身特长逐步融入集体、跟上训练，成为了一名真正的“军营漫画家”。今天，让我们一起走进第71集团军“临汾旅”，看看新兵梁伟滨的成长故事。

前段时间，新兵下连。看着朝气蓬勃的新战友走进排房，一个人的动作引起了我的注意——新兵梁伟滨放下背包后，没有像其他人一样开始整理内务，而是从包里掏出厚厚一叠漫画请大家欣赏。

眼见大家都被漫画吸引过去，我好气又好笑，赶紧上前叫停，让他们抓紧时间收拾东西。期间，我扫了几眼梁伟滨的“大作”，别说，画得确实不错。

后来我了解到，梁伟滨入伍前就学习美术。热爱绘画的他为了一圆军旅梦，原已准备暂时“封笔”。没成想，在新兵营时，他就因这个特长受到不少关注和鼓励。能在军营里画画对梁伟滨来说可是意外之喜，他立刻给自己制订了接下来的目标——成为“军营漫画家”。这不，刚下连，他就开始“推销”自己了。

战士有特长、有目标，我自然乐见其成，虽然嘴上不说，但也默默加大了对梁伟滨的关注，并且把他推荐给了连里的板报兴趣小组。梁伟滨也不负众望，很快成为了连里的著名“漫画家”。

然而，随着梁伟滨的画作越来越多，他的问题也越来越明显：战友们忙于公差勤务，累得汗流浃背，他却两耳不闻窗外事，一心只有画漫画。更让人担心的是，军事训练成绩频频“亮红灯”，他却毫不在意。教育课上，他也常常走神，笔记本上字迹潦草敷衍，空白处都是漫画草稿。

对此，班排骨干几次找他谈话，他却不以为意，我们都为此感到头疼又担忧。“既然梁伟滨因沉迷漫画创作出现问题，那我们便从漫画入手解决问题。”为了帮助梁伟滨走出“绘画世界”，我和连队干部骨干商定，借助他的特长爱好，让他在绘画中认识到自己的问题。

梁伟滨不爱与战友交流，我们便提议他以从身边找找灵感，画画班排战友。这个提议获得了他的认可，画出战友特点，他与战友的交流越来越多，顺利融入了集体生活。

400米障碍训练对于梁伟滨而言是个“老大难”，虽然班排骨干多次对他进行一对一帮带，但他总是不得要领。于是，我们交给他一个任务——画一组展示该课目训练要领的漫画。这下，不用任何人开口，他便天天蹲在训练场观察大家的动作。一边画，一边研究要领，半天过去，漫画草稿打好了，他也把动作要领牢牢记在了心里。之后的训练中，他终于克服了之前的几个痼癖动作，进步飞快。

之前，梁伟滨曾在谈心中透露，政治教育课上画画是因为课堂太过沉闷枯燥。我与指导员沟通后，每堂课都请他为授课内容配漫画插图。这下，他不仅课前仔细琢磨授课教案，课堂上也不再分神，课后还会主动了解大家对授课内容的感想，从中汲取灵感和建议，以备下一次创作。

在一个个任务引导下，梁伟滨开始有了变化。他慢慢在火热军营生活里找到了乐趣和目标。我见此情景趁热打铁，在谈心时告诫他，既然来到部队，就要认清自己的军人身份，能有一技之长很好，但不能本末倒置，忘了主责主业。

“我之前确实走进了舍本逐末的误区，但现在已经想明白了，我要成为的是‘军营漫画家’，不是‘在军营里的漫画家’，排长，你放心吧！”看着梁伟滨因为这段时间常与战友比拼训练而晒黑不少的脸庞，我想，他以后一定可以成长为真正的“军营漫画家”。

作者：侯明杰；系第71集团军某旅排长

整理：蒋彬垚、周士钰、何丹

监制：谭亚龙

编辑：周振国

值班编辑：刘佩鑫