革命文化是中国共产党在带领中国人民捍卫国家主权、追求民族独立、缔造人民幸福的斗争实践中，形成的红色文化，闪耀着革命的伟大光辉。贯彻落实党的二十大精神，加强革命文化、社会主义先进文化、中华优秀传统文化的一体保护传承，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是时代和人民赋予我们的历史使命。为更好地弘扬革命文化，《八桂新风行》推出系列节目《一生戎光耀八桂》，听革命老英雄讲红色故事，带领我们一起走进那段战火纷飞的岁月。 

1950年10月，中国人民志愿军跨过中朝边界，抗美援朝。1951年冬，朝鲜战争战况激烈，当时正准备大学毕业的任鹏举有两个选择，一个是参加抗美援朝战争，一个是可以到苏联学习，在这时，他作出了人生中的一个重大决定，那就是参加抗美援朝战争。

过了鸭绿江后，任鹏举直接到了“三八线”的志愿军后勤三分部当军医，一当就是六年。当时，志愿军采取的是后送式治疗，也就是简单治疗一天，马上就转移。如果不及时转移，就会被美国的战机轰炸扫射。就这样，任鹏举在枪林弹雨中抢救伤员，直到战争结束。

1953年7月27日，参战方代表签订朝鲜停战协定，任鹏举继续留在朝鲜治病救人。1956年任鹏举返回国内，1964年、1979年先后参加了边境作战。

在抗美援朝战争中，第四野战军特种兵司令部奉命通过丹东鸭绿江大桥秘密开赴朝鲜战场。部队过江后，白天躲避空袭，原地隐蔽，晚上突击行军。在队伍中，有一名战士，叫白永发。

为了在马良山战役中的高旺山反击战中一举击溃敌人，志愿军64军部署整合了各个兵种，抽调一个155榴弹炮营和一个火箭炮连前来增援。投入的火力，更是志愿军入朝以来配置最强悍的一次。这一仗是我志愿军在装备改善后一次多兵种协同作战，而且还破天荒将作战时间选在了白天，仅用三个小时就歼灭了美军的一个加强营。

这一仗虽然重创美军，但白永发却高兴不起来。因为他知道，在掌握制空权方面，不管是技术还是装备，人民志愿军空军与“联合国军”空军的差距是全方位的。于是，他就产生了要当一名飞行员的想法。上级批准了白永发想成为飞行员的申请，1955年1月，白永发来到第一航空预备学校，从零开始学习飞行课程。

凭着坚定的信念，白永发完成了所有课程，成为了一名优秀的飞行员，“空中拼刺刀”的无畏精神伴随了他之后的整个军旅生涯。

1950年6月，抗美援朝战争爆发前夕，16岁的刘文亮正在安徽中学上初中，当他听说国家需要一批有知识、有文化的学生，到抗美援朝前线去学技术、当炮兵时，来不及征求家人同意，他就毅然带头报名入伍。

刘文亮从四川万县坐船到武汉，再到丰台、丹东，一路辗转来到朝鲜，成为志愿军炮一师的一名士兵。当时的主要任务是筑造西海岸坚固阵地防御工事。包括刘文亮在内的所有战士、指挥员、后勤人员都随时做好了为战争牺牲的准备，一旦美军登陆必须严防死守，坚决不能后退。从 1953 年开始到 1955年，东西海岸海防建设构筑了反空降和反坦克阵地，完全改变了东西海岸阵地工事脆弱的局面。

筑起坚固的防线后，刘文亮和部队一起返回了国内。回国后，刘文亮继续深耕炮兵事业。1978年，任炮兵处长的刘文亮接到命令，南下参与边境作战，负责协助军团指挥。凭借着扎实的炮兵技术，刘文亮在战斗中一举炸毁敌人4个碉堡。

从北境到南疆，刘文亮的一生都在为保卫祖国、维护和平而努力。

黄绪江17岁参军，曾参加过边境自卫作战，荣立二等功2次、三等功4次，获全军院校育才奖金奖，被评为“空军十佳科技干部标兵”。他所走的科技强军之路，大大增强了高炮部队的战斗力。

1968年1月，黄绪江随部队赴边境参加反侦察任务。在任务中，高炮部队主要负责击落敌人的无人侦察机，黄绪江发现可以通过“换算盘”来计算出飞机下降后的提前高度，他就将这个“换算盘”结合到了当时的指挥仪上。很快，这点就在实战中得到了检验。在下一次的反侦察任务中，一举击毁了美军的无人侦查机。

此战告捷，让黄绪江深刻感受到科技对于战争的作用。黄绪江认为，要想强军，必须要科技强军，所以他就继续走科技这条路，选择当教员。转为教员后，黄绪江有了更多的时间来进行科研和教学，他的课程受到学生们的好评。同时，他多次承担重要科研项目、学术课题的研究，在学员和同事中声誉颇高。

正是无数像任鹏举、白永发、刘文亮、黄绪江一样的革命先辈英勇无畏冲在守卫和平的第一线，才换来今天的和平年代。

来源：《八桂新风行》栏目