当前，我国教育信息化迈向数字化转型新阶段。实施教育数字化战略行动是推动互联网、大数据、人工智能、第五代移动通信等新兴技术与教育管理深度融合，利用新兴技术辅助管理决策、变革管理模式，全面推动数字化转型的过程。
按照“应用为王、服务至上、简洁高效、安全运行”的总要求，以数字化赋能学校管理转型升级，其本质是以新兴技术为主要手段，以信息数据为核心要素，将数字技术、数字思维应用于项目建设管理全过程，对项目建设、管理决策的方式、流程、手段、工具等进行全方位、智能化、系统性功能重塑和流程再造；其要义是要提高管理效能，助力管理能力提升和创造新型治理能力，高效推进学校高水平建设。
2018年4月，中华人民共和国教育部发布《教育信息化2.0行动计划》提到提高教育管理信息化水平。优化教育业务管理信息系统，深化教育大数据应用。以及2021年12月，中央网络安全和信息化委员会印发《“十四五”国家信息化规划》中提到构建释放数字生产力的创新发展体系。深入实施创新驱动发展战略，构建以技术创新和制度创新双轮驱动、充分释放数字生产力的创新发展体系。
随着国家教育现代化建设与管理方式改革的不断推进，项目智能化管理越来越受到学校推崇。
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