公开课现场

沙龙交流现场

11月1日，由江苏省科学技术协会指导，江苏省国际科技交流与合作中心、江苏省自然辩证法研究会儿童哲学专业委员会、江苏广电总台《荔枝起跑线》栏目共同主办的第二十五期问道·科学沙龙在南京市第二十九中学天润城分校举行。江苏省科协党组成员、副主席冯少东出席活动并讲话。

“思维是人类的奇迹，想象又是思维的奇迹。”南京大学人文社会科学荣誉资深教授林德宏以《儿童的想象力初探》为题，介绍了想象的基本特点、儿童想象的本质与儿童想象的基本行为，呼吁广大教育工作者应当帮助孩子插上想象的翅膀，为儿童想象力发展创造条件。

南京大学哲学系教授、博士生导师潘天群在《儿童哲学与科学思维能力的培养》的主题报告中，从儿童哲学的定义谈起，回顾了儿童哲学的起源与历史，解析了儿童哲学中多种思维能力的培养与科学思维，回答了“科学思维是什么”“儿童哲学是什么、不是什么”等问题，并为“如何开展儿童哲学的教学实践”建言献策。南京大学哲学系硕士研究生雷雪围绕《科技改变生活，哲学助力创新》主题，总结了教学实践中具体儿童哲学案例分析，结合古今中外哲学理论，剖析了“如何选题”“选什么题目”等问题，最后分享了将科技创新引入儿童哲学课堂中的意义。

“儿童教育，我们究竟在追求什么、质疑什么、坚守什么？” 东南大学哲学与科学系副教授刘敏以《从科学哲学看儿童的创新思维》为题，从时代背景、创新型思维、教育边界等多个视角解析儿童的创新性需要留有空间，要让儿童在复杂的空间认识中形成创新。

“科学的精神，就是要具有怀疑的态度，独立地判断、大胆地假设、小心地求证。”南京大学哲学系博士研究生金昕以《知识的来源——从一个有趣的化学实验谈起》为主题，为南京市第二十九中学天润城分校师生开展了一堂别开生面的儿童哲学公开课。（何佳芮、殷梓钰、孔洁/文  刘成贺/图）

责任编辑：李全军