一起来呀,周报呀,Make each week counts~~
(封面:AI画画,powered by Stable Diffusion)
十年
近期看到罗胖精选满十年,借此契机小结了自己的十年。
这十年,经历了职场上的波澜起伏,对职业有了自己的目标和定义,在保持内心适度焦虑的同时,让自己每天跳着踢踏舞去上班。
这十年,对自我有了越来越明确的“刷新”需求,逐步自律,加入了得到高研院,把“破圈、并网和上杠杆”作为终身追求的方向。
这十年,建立和经营亲密关系,就像陈海贤老师说的,“亲密关系没有输赢,要么都输要么都赢”,越来越坚定地把另一半当成是这辈子最重要的盟友。
这十年,经历了至亲的离去,才真正体会到了一首词背后的悲凉——“十年生死两茫茫。不思量,自难忘”。
这十年,迎来了一个新的生命,陪伴着宝宝的飞速成长,加速了在得到的学习,为了那一天的到来——当宝宝开启十万个为什么,妈妈能及时找到线索,搭个梯子,和宝宝一起去探索、成长。
这十年不算长,也不算短,刚刚好。
今天是我加入得到的第2178天,希望和得到一起迎接下一个十年。
冲突
本周是宝宝满二周岁以来的第一周,果然妈妈开始有了“成长的烦恼”,母子间爆发了三次“冲突”。
第一次:宝宝趁妈妈不注意,穿着袜子从沙发下来到处跑,被妈妈发现后抱起来穿鞋,不料平日里主动配合的宝宝此次激烈反抗,使出浑身解数挣脱,嘴里还不停抗议“不穿鞋!” ,妈妈生气了,打了宝宝屁股。
爸爸推测:刚送走了“病毒”,宝宝的身体可能还在恢复当中,本身可能不太舒服,加上现在也开始慢慢施展个性,试探自主决策范围。
妈妈反思:爸爸说得对,还是要更多站在宝宝的立场去理解他;理解了宝宝,化解冲突更好的办法是转移注意力,而不是“非穿鞋不可”。
改进措施:宝宝不穿鞋,那就抱起来到沙发上玩;宝宝开心时,跟他一边说地上凉,一边为他穿好鞋,培养好习惯。
第二次:晚上妈妈给宝宝洗澡,不料宝宝一反常态不愿意下水,哭着喊着要换尿包;妈妈好不容易把他放进洗澡桶,他却一直哭着要起来;等到妈妈把他抱起来穿衣服,他又哭着不穿,非要另一件有着哈巴狗图案的衣服。妈妈生气了,板着脸不理他。
爸爸推测:是不是这次洗澡水有点烫?宝宝感到不安全。
妈妈反思:爸爸的观察细致,宝宝每次哭都是有原因的。
改进措施:每次洗澡前问宝宝是否愿意,得到肯定答复后再安排;穿衣服之前给两个选择,让他自己选。
第三次:晚上睡觉时,宝宝不肯换衣服,妈妈哄他有好吃的,他才愿意让妈妈换上睡衣。然后妈妈给他拿了一块饼,不料吃完了还继续哭喊,妈妈怎么哄也没有用,哭得满脸都是鼻涕。妈妈生气了不理他,然后宝宝一直哭着要妈妈抱,妈妈抱起来凶他“不要再哭了”。
妈妈反思:近期妈妈“生气”的频率有点高了,受了一点“刺激”,立即就反应到情绪上,并不是成熟的表现。宝宝的情绪感受能力很强,当他发现妈妈生气了,还反过来安慰妈妈,对妈妈说“开心”。
改进措施:宝宝哭喊的时候,妈妈尽量体会宝宝的意图,平静心情,不着急立即反应,等情绪平和后再采取行动。
宝宝是妈妈的“试金石”,这周感受最深的还是要不断提升情绪控制能力,就像拿破仑所说,“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大”。
看来,宝宝“育妈”的任务还挺艰巨,一定不要放弃呀,妈妈会加油哟~
快乐
本周第一份快乐是宝宝贡献的。一天早上妈妈在卧室的书桌上办公,休息时分宝宝溜了进来,开心地让妈妈抱他坐在办公椅上,然后像模像样地一边敲打着键盘,一边兴奋地盯着电脑,嘴里接连喊着:“宝宝工作了”,妈妈被逗笑了,不禁感叹宝宝强大的模仿能力!
第二份快乐是看完了李希贵校长的《家庭教育指南》。这本书特别简洁通透,提炼了一些原则、方法、任务和工具,每一个小点只有4页,包括1页插画和标题,1页名人语录,和2页的具体阐释,比如方法之一的“召开家庭会议”。看完最大的体会是,家庭教育既是育儿更是育己,这是一场双向奔赴的旅程,重在过程中的持续陪伴和成长。
第三份快乐是开始阅读杨照先生的《<资本论>的读法》。里面的不少内容激发了极大共鸣,“《资本论》的出发点是今天的市场经济学里不会有的,那就是一种哲学的态度,探索人与物品之间原始直接的关系,也就是使用价值的关系”,看来是有机会与《资本论》结缘了~
就这~期待下周。