近年来，某村发生多起网络电信诈骗案件，该村村民文化程度低，居住零散。如果让你负责宣传，你会怎么做?

1.答非所问。本题中问题为“如果让你负责宣传，你会怎么做?”因此应该解答宣传工作如何开展，部分同学在答题时会长篇大论网络电信诈骗宣传工作的重要性，或者只简单成熟宣传工作开展的流程。这都是不符合题目要求的，没有做到问什么答什么。

2.不切实际。本题中发生网络电信诈骗案件的区域为某村。那么在组织开展宣传工作时就要结合村情和网络电信诈骗案件特点开展，部分同学在答题时运用张贴海报、发放宣传手册等手段或者单一组织宣讲会，都不符合题目中的情况，脱离生活实际，工作组织不务实。

3.缺针对性。本题中宣传的主题为防止网络电信诈骗，宣传的区域为某村，特殊情况为村民文化程度低，居住零散。因此答题要紧紧围绕题目中给出的信息。部分同学在答题时会忽略村民文化程度低，居住零散的问题以及宣传区域为某村，选择专业性较高的宣传内容或者选择较为集中的宣传方式，不符合题目情况，缺乏针对性。

1.了解题目要求，问什么答什么。计划组织类题目中包括宣传、调研、活动策划等类型，每一类题目作答侧重点不同，审题过程中一定要把握好题干的工作任务是什么，问什么答什么，不要套路化。例如，例题为网络电信诈骗宣传题目，目的就是要让村民学习掌握电信诈骗相关知识，使反诈意识入耳、入脑、入心，因此要紧密围绕该主题展开宣传工作。

2.逻辑层次清晰，服务实际工作。计划组织类题目一是要符合组织工作的实际流程，计划、组织、协调三者结合。二是要突出重点，详略得当，层次分明。宣传类题目要围绕主题制定宣传内容，结合宣传对象特点开展宣传活动。调研类题目要围绕题干信息充实调研内容。活动类题目要充分准备，也要展现活动形式、内容、环节等。例如，例题结合网络电信诈骗主题，制定宣传内容为宣传电信诈骗的种类、惯用手段及防范常识，以及“电信诈骗识骗防骗技巧”。结合村民文化程度低、居住零散的实际，采用广播宣传、入户讲解宣传、以案说法。

3.入情入境回答，体现个性要素。体现个性化一方面可以结合生活实际设计宣传形式，另一方面创新活动形式。例如，例题结合村民特点，可以制作顺口溜，宣传“6个一律、8个凡是”;利用农村“赶集日”开展宣传活动、推送小视频等方式。