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来源：光明社教育家收集编辑：牛妈彭小蹦
本文经授权转载自公众号：牛妈彭小蹦（ID:pengxiaobeng）
感受到爱的孩子，
他们会以变得更好、更强壮、更优越为目标，
因为他们一直被鼓励着往前。
感受到溺爱的孩子，
他们以示弱为目标，
因为示弱是一把利器，
不需要努力，
就能得到想得到的一切。
爱能成就一个孩子
溺爱能成功废掉一个孩子的手脚。
因为爱，
所以我们知道克制，
守住边界，
养孩子重要的是让他顺利离开，
我们得体退出，
孩子能真正活出自己。
而溺爱，
是对自我的补偿，
越过边界，
让孩子困难重重。
作者简介：牛妈彭小蹦，两个孩子的妈妈，阿德勒学派心理咨询师，中国家庭教育学会家校社共育专业理事，出版育儿漫画集《成长，不慌张》入选全国家庭类亲子阅读书目。微信公众号：牛妈彭小蹦，ID：pengxiaobeng
活动截止至2022年底。依据评选标准及参与要求，推选出10位“2022大国良师”，授予“大国良师”称号，每位“大国良师”将获得主办方提供的成长奖励基金10万元（税前）。2021年11月—2022年6月，开展“大国良师的成长故事”征集活动。征集要求：参与活动的教师，撰文讲述在教育教学过程中感触最深的成长故事。以第一人称撰文，体裁为叙事散文，字数在1000字左右。要求故事真实感人。文章择优刊发《教育家》杂志、《教育家》杂志新媒体、学习强国等平台。参与方式：在“光明教育家”App“寻找大国良师”专题页面提交申报表及教师自述的“大国良师的成长故事”（申报表及“大国良师的成长故事”需同步提交）。如仅参与“大国良师的成长故事”征集活动（不参与“寻找大国良师”活动），将文章发送至邮箱xzdgls_jyj@163.com，文章中注明学校、姓名、联系方式。