1.有的事情做了，有成就，但可能没有太大成就感；有的事情做了，有成就感，但不一定有成就
比如培优和补差，培优的时候，一个老师给全校第一的学生补习数学，可能这个全校第一的学生本身就非常聪明，那这个老师在辅导他的时候，经常会被这个聪明的学生怼，经常会被这个聪明的学生瞧不得，所以，培优的时候，这个老师没有太多的成就感，但是，如果持续辅导这个全校第一的学生，那这个老师会取得很多成就。
补差的时候，如果这个数学老师给全校倒数第一的辅导，由于全校倒数第一的学生可能不是很聪明，所以给他辅导的时候，可以各种虐他，可以各种数落他，所以，辅导这样的学生，过程中可以获得各种成就感，但是辅导一年后，这个老师很难获得成就。
2.造词的本质，是对一件事的理解
前段时间，我写了一篇文章，文章中说了一个东西叫【用时间】，一位朋友看到后，说：
发现我很会造词
其实这里的关键不是会造词，是看到了事情的本质，然后用尽量符合这个本质的词来描述这个状态。
比如很多人说，爱情逐渐变成亲情。
其实爱情是不会变成亲情，爱情是爱情，亲情是亲情，就像猫是猫，狮子是狮子，猫再怎么长大，也不会变成狮子，猫长大了，只能变成更大的猫，而不会变成狮子，因为猫和狮子是不同的物种。
同样的道理，爱情和亲情是不同的物种，爱情发展到后面，是变成另一种状态的爱情，但是人们不知道怎么描述这种状态的爱情，所以随便用了亲情这个词来表达。
3.清华大学的校训
清华大学的校训：
自强不息，厚德载物
自强不息是阳，厚德载物是阴，所以，清华大学的校训是阴阳平衡的。从校训可以看出一个学校的认知，
其他很多名校的校训：
比如厦门大学：
自强不息，止于至善
厦门大学只有阳的自强不息，没有阴的厚德载物。
同样，如果一个人只是自强不息，但不去厚德载物，不去承载别人，不去承载厉害的人，那他也阴阳不平衡，也会出问题。
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