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用数据分析学区,大部分都是扯淡

日期: 来源:环线房产咨询收集编辑:环二先生

不知什么时候,升学路径的概念开始普及。

上海教育资源差距很大,2022年985大学在沪招生3500人左右,60%以上的名额被四校八大拿去。

上海顶级学府交大、复旦,四分之三的名额给了四校八大。

其他230多所高中,只能拿到四分之一。

四校、七宝这种高中,考入985的每年有200多个,普通高中可能只有几个,或者干脆为0。

所以你想让孩子读985大学,一定要以四校八大为目标。

读不了优质高中,基本与985大学没缘分了。


01

那你就需要分析怎么才可以读这些优质高中,一分析就发现一个可怕事实:这些优质高中生源基本来自几个特定初中。

比如2022年上海中学自主招生一共141个名额,其中77个都给了华育,那得想办法上华育。

公办学校差距可能没那么大,道理一致。

接着你又发现一些初中与小学挂钩,所以我得想办法进某某小学。

这个过程中充斥着数据分析,你要研究哪些初中四校八大录取率比较高,录取率又分为自主招生、名额分配、平行志愿,都得研究研究。

四校八大质量又不相同,有人讲黄浦四校八大名额多,但是顶级高中少。

还要考虑各区教育资源差异,仔细计算哪个区读书考高中概率更高、哪个区名额分配占优势。

把这一整套算完,找到最优路径家长算踏实了:

我们读的小学初中升四校八大概率很高,四校八大升985大学概率又很高,现在基本可以保底211了。

即使成绩没想象的好,读个一本问题不大吧?

听说上海中学90%的学生都能上211大学,要是考上上中就稳了,一只脚踏进了重点大学。

现在就差一步了,赶紧买某某小学学区房!



02

买了一套学区房,就能保底重点大学,这不是扯淡吗?

王二狗家孩子是个大聪明,本来高中都考不上。家里中了彩票,买了顶级学区房,他就能读上211了?

反正我是不信。

数据分析一环扣一环,很严密,其实没任何意义。

你是在上帝视角看待学校数据,而不是你家孩子升学概率。

记住这句重点:升学数据是学校的数据,不是你家孩子升学概率。

上海中学90%的学生都可以考入211大学,那是学校数据。

如果你家孩子成绩不错,考入211大学的概率不是90%,而是100%。

如果你家孩子在上海中学垫底,考入211大学的概率不是90%,而是0%。

考大学不是抓阄,你研究比例有什么意义?

往下推也一样,你家孩子成绩不行,即使读了优质初中,升入四校八大概率是0。

学校升学率再高,跟你没关系。

你规划的路径概率是90%*90%*90%=72.9%,实际读书时可能是0%。

讲到这有朋友不同意,我家孩子凭什么是垫底的?好歹也是中游水平啊!

如果你读个普通初中,可能是中游水平,去了顶级初中不就垫底了吗?

你不会指望你家孩子擦线进了优质初中,通过不懈努力考到前面去吧?

你家孩子有这个志气,在哪读初中不一样?



03

读普通初中有家长不愿意:我家孩子成绩好,读普通初中成绩被拉低了。

普通初中学习氛围差、教师水平差,一个好苗子可能也被毁了。

网上爆出来很多校园欺凌案件,小姑娘被轮番扇耳光等等。一些老师没有职业道德,教学不负责甚至打骂学生。

读这样的初中一定会对孩子的学习甚至是发育产生影响,可问题是,上海这样的初中多吗?

环二在上海生活这么多年,没听说过几例这样的案件。

其实美国才有真的学区房,中国都是伪学区。

美国的教育经费来自房产税,房产税交的多的地方,学校硬件、师资力量好很多;房产税交的少的地方,学校硬件、师资力量都很差。

房产税又与房价成正比,富人区房子贵,教育质量肯定好。贫民窟没什么房产税,教育质量就很差。

其实当地治安也与房产税有关,大家听到的美国治安不好都是贫民区。

所以美国的学区房很稳固,进入正循环后牢不可破。


我们国家各省之间财力差距很大,教育质量存在差距正常。

同样是徐汇区,各个学校经费、教师工资几乎一致,教育质量会存在很大差距吗?

学校的硬件差不多,不用担心孩子见识上差距大;

学校老师工资差不多,意味着老师学历、学习能力、学习习惯差不多,不用担心老师不会教。

所以徐汇各个学校之间的差距,几乎全部来自生源。好学生多的学校,成绩肯定高。

除非个别学校,基本不会出现教师不负责、校园欺凌等等。

当然好学生多的学校,学习氛围肯定好,对孩子学习有一定帮助。

我们需要思考的是两个问题:

学习氛围对孩子成绩的影响有多大?
一二三梯队学习氛围差距有多大?

第一个问题见仁见智,也看自己家孩子。如果你是学霸,天生喜欢学习,大概率没影响。

第二个问题,学习氛围差距真的不大。

都2023年了,绝大多数家长都会重视教育,尤其是高学历家长。

只要学校生源过得去,真的不用太担心教育氛围。

相反,如果一个基础很差的学生读了优质初中,反而是一种折磨。

你家孩子天天考倒数,会不会心情受到打击?

即使现在不让成绩排名,做作业、课堂表现都能反映的一清二楚。



04

想明白这个逻辑,你就知道对比学校数据有多荒谬。

A学校四校八大率40%,B学校四校八大率45%,那么就一定要读B学校?

B学校学习氛围就真的比A学校好很多?

有没有可能B学校这些学生,换个学校成绩也比A学校好?

更重要的是,你这些数据都是刻舟求剑啊。

大部分家长还没孩子呢就开始规划学区,等你孩子中考至少需要15年,你用现在的数据指导15年以后的事情?

现在你看到的名校,可能15年前还没建校,或者当时还是菜小菜中。

当然环二不是否认学区的差距,每个学校肯定有自己独特的氛围、教学方法,但是差距真的没那么大。

有条件的,读个好学校无可厚非。牺牲太多生活品质追求名校是舍本逐末。

买了老破小读徐汇名校,天天一家人挤50平的房子,孩子读了名校又如何?

学校教学氛围好,成绩是有提升,但是孩子没有好的居住条件,对学校有没有不利影响?

人家都在书房内安安静静地学习,你家孩子挤在小卧室写作业,还听着隔壁邻居乒乒乓乓的吵架(老房子通常隔音不好),何必呢?

据说唐镇福外小学学生分两派,住别墅的跟住高层的学生都不一个圈子。

所以,你懂的。

也有家庭老破小不住,在郊区再租个房子,每天孩子上学放学要2个小时,睡眠都保证不了还谈成绩?

你有研究学区数据、研究学区房的精力,不如用在幼儿启蒙上。

环二家属恰好是幼儿园老师,环二也在育儿阶段,所以对幼儿教育做了深入了解。

不同家庭的孩子,在幼儿园表现完全不同。

比如爸爸不在身边的孩子,容易胆怯,做事情完全不自信(当然只是环二观察到的,不代表全部)。

环二家属这种资深教师,更是一眼就能看出孩子家庭教育如何。

大家有追求升学率的时间,不如好好学习一下科学育儿知识、科学喂养知识。

孩子大脑发育好,比读个好学校重要太多;
孩子学习习惯好,比学习氛围重要太多。



05

教育是个大事情,偷懒不得。

孩子抚养、家庭教育做的不好,读什么学区都没用。

在保证家庭生活品质的前提下,可以尽量选择一个不错的学校。

尤其是各区教育资源还是存在差距,各区名额分配也存在差距,这些的确需要关注。

盲目分析数据,为所谓的升学率牺牲太多时间、居住体验完全没必要。

行政区选好了,选择一个与自己家庭财务状况匹配的居住区就足够了。

你需要关注的是,这个社区内整体居住氛围如何,是否有利于孩子成长。你家房子上学是不是方便,空间是不是足够。

以及,你家孩子中考时,这里还会是学区房吗?

学区由生源决定,生源不同的学校成绩肯定有变动。

杭州最近学区变动很大,比如朝晖原先学区不错,当时浙江工业大学、浙江省人民医院子弟在这就读,是有名的学区房。

后来住房分配制度改革,这些生源陆续离开,当地教育水平就开始下滑。

所以什么人买入这个片区,可能比你看到的中考成绩重要得多。

以上为正文
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