考虑到各地对一些学科的需求，2017年，教育部发布了《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》，在已有的学科基础上增加了6大学科，实施至今已基本覆盖到全国各地。部分地区结合到当地教学实际的需要，在以上学科基础上还扩充了一些学科，目前了解到的，新增学科主要有以下几个：

初中、高中、中职文化课：心理健康教育、日语、俄语（部分地区还增设了特殊教育、德语、法语、西班牙语、初中朝鲜语文。）

小学：心理健康教育、信息技术、小学全科、特殊教育。

大多数地区只增设了6大学科（小学和中学的前三个），黑龙江省结合当地实际情况，还增设了“初中朝鲜语文”，部分地区如江西省增设的学科较多，包含几个小语种学科。

需要说明的是，之前初、高中、中职已有信息技术学科，这次新增的是小学信息技术，注意不要报错名哦！

可以的！中学可以选择报“新增学科”。

以江西22下笔试为例：

初中、高中和中职文化课类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”“特殊教育”“德语”“法语”“西班牙语”学科，新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》暂不进行笔试，在面试时一并考核。

也就是说，报考初中、高中、中职新增学科的同学在报考时选择综合素质、教育教学知识与能力后，不需要报考科目三《学科知识与教学能力》，科目一和科目二全部合格后即可直接报考面试。

报考初中、高中、中职文化课的小伙伴如果不幸未能通过科三笔试，也能报考这些学科的面试哦！（是否免考科三，也要看地区具体的公告！）

注意：各地新增的学科种类略有差别哦，小伙伴要根据当地实际情况选择！

笔试内容：小学新增学科笔试内容与其他学科完全一致；中学新增学科科一、科二笔试内容与其他学科一致，科三有所区分，新增科目可免考科目三。

面试内容：教育部要求新增学科的面试暂由试点省(区、市)和部属师范大学自行命题和组织。根据以往大部分省份考情，小学全科面试内容是从语、数、外、音、体、美6大学科中随机抽取内容考察。

“心理健康教育”常见的面试考察内容是在现行心理健康课本中抽取片段或考官提供材料，考生完成试讲。

日语、俄语的面试流程和其他科目面试流程差别不大（可参考英语面试流程），使用对应语言作答即可。