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3月12日，世界著名数学家丘成桐到华南师范大学附属中学初中部，进行清华大学求真学院赫赫有名的游目讲座。丘成桐强调，学习数学的意义在于，了解数学历史，了解数学的宏观思想、从古到今的走向，而不只是关注数学中的一些小问题。此外，他反对对奥数冠军的宣传，“做数学比奥数要长远得多”。丘成桐奉劝家长们，培养孩子数学别只顾着刷题，“我们要培养孩子对数学的兴趣，学数学是简单的事，主要看有没有兴趣，兴趣大，学得就快。” 他强调，他寻找数学苗子的目的是科研，而不是考试和竞赛，希望在广东找到一些好的学生，培养出一流的数学家。“有的家长太急功近利，眼睛看到的就是孩子今天念书、明天考试多的两分，这是完全错误的观点。小孩子对某种游戏有兴趣的时候，能自发地一一做好；没有兴趣的时候，就慢吞吞、哭哭闹闹。”丘成桐建议家长们，要激发孩子的兴趣，“孩子能够改变自己的想法后就会做好了。”丘成桐说：“学习其实很简单，就是激发兴趣。现在很多学校强迫孩子天天做习题，太枯燥了，学生没兴趣，反而有负面的影响。激发兴趣，学习以后都很容易。”近年来，丘成桐注重从初中发掘数学苗子，因为“历史上伟大的苗子都是十二三岁的年龄崭露头角而获得培养的，所以要从初中开始”。丘成桐反对宣传奥数冠军，“全世界都搞奥数，都是有兴趣的学生用业余时间去学奥数。我不反对学奥数，但奥数应该是业余的，鼓励有兴趣的孩子去从事。花很多时间去钻研几个问题，学生会变得很辛苦，以为世界上只有这种数学（奥数）是最重要的，事实上奥数只是数学中的很小部分。”丘成桐认为，即便对于取得奥数冠军的孩子，其实懂得的学问还是很少的。过度地放大会让他们以为自己很成功，但其实他还有很多东西需要学习，“做数学比奥数要长远得多。”1949年春天，丘成桐出生于广东汕头，战乱中随家人南迁香港。他年少丧父，母亲带着子女艰难求生，丘成桐15岁替人补习数学补贴家用，立志要在学术界闯出名堂。他写道，数学的一大神奇之处，就在于“不需要什么成本，也能在数学的天地大展拳脚”。虽然丘成桐很早就离开中国到美国学习和工作，但他从小学习中国历史和哲学，喜欢吃中国菜、听中国话，对祖国的情感从没有因为离开而改变。2021年3月，他的自传《我的几何人生》由译林出版社出版。华罗庚曾评价丘成桐“爱国心强，忠诚坦率”。翻开丘成桐的自传，能看到这样一段话：首次踏足中国，我却心潮澎湃，不禁俯身触摸地上的泥土，似要和这个父辈生长的地方建立联系，其后我确实如此做了。在丘成桐看来，“中国要成为经济强国，首先必须成为科技强国，而数学是科学之母，中国只有成为数学强国，才能成为科技强国”。丘成桐直言，自己有能力推动中国数学基础研究的发展，他希望为中国数学界培养出有气质、有文化修养的人，而这也是成为数学大师需要具备的条件。来源：综合自羊城晚报、央视新闻、广东共青团、南方周末