团风县上巴河小学始建于1918年，该校由鄂东教育名家张海涛创办，国学大师熊十力曾在该校任教。历经百年风雨，一路沧桑一路歌。

随着时代的发展，加上地理位置的特殊性，该校面临着大量学生转学，学校规模逐渐缩小的问题。如何留住学生，如何留住教师？是该校管理者一直思考的问题。思想破冰、打开新思路才是关键。坚持规范办学，精细化管理，提高教学质量，是学校可持续发展的核心。

在各级领导的亲切关怀下，近年来，该校按照上级要求，高举质量大旗，有条不紊地开展教育教学工作。积极践行素质教育，深入推进课堂教学改革，努力提高课堂效益，教育教学质量得到了上级主管部门和广大家长的一致好评。

党建引领，开创新局面

上巴河小学坚持党建引领，努力开创各项工作新局面。首先，每个月不折不扣开展支部主题党日活动，全体党员积极参加开会学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质。

党支部组织部分学生去红安参加“访先烈故里、讲红色故事”活动，同学们瞻仰了黄冈革命烈士陵园，为革命纪念碑敬献花篮，参观了红安烈士纪念馆，游览了长胜街。同学们讲烈士故事，朗诵革命烈士诗歌，深受教育。整个过程，全程录像并制作视频，分享到班级群，潜移默化地影响着全体学生。

由于该校坚持党建引领，发挥了党支部的堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，学校工作呈现出新局面。

素质先行，展现新面貌

上巴河小学注重素质教育，重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。

德育为首。该校校委会一班人千方百计通过各种途径对学生进行思想道德建设教育。每周一举行升旗仪式，并对学生的表现作总结，提出要求。

全面开课。匡婷、孙颖、张净专职任美术教师，夏莹莹、肖凡专职任体育教师，王灿、周方元专职任音乐教师。教室处处有绚丽多彩的画作，操场时时有生龙活虎的身影，校园天天有悦耳动听的歌声。道法和科学等课，虽是短浅学科，但是专职老师们齐心上阵，精心备课，认真教研，同学们学有所获。

抓课后服务质量。从2022年春季开始，该校要求在课后发展学生的特长，开设兴趣班，涉及到乒乓球、篮球、跳绳、羽毛球、电子钢琴、舞蹈、唱歌、绘画、手工、书法等，每一节课后服务课均安排人轮流查岗，确保落实到位，真正服务学生，解除家长的后顾之忧。

通过卓有成效的素质教育，提高了全体学生的综合素质，学生精神面貌焕然一新。

质量保障，再上新台阶

“减量不减质”是上巴河小学的宗旨。教学工作是学校的中心工作，质量也是学校的生命线。上巴河小学坚持在教学上实行精细化管理，坚持月检月查制度；每学期举行一次表彰大会，表彰在期末测评中取得优异成绩的老师；注重期中测评的总结与分析，每个老师都分享期中考试的总结分析书面材料；坚持实行了六年级月监测制度……各项工作的检查和考核结果，以量化的形式记载下来，并最终纳入奖励性绩效工资的分配。

课堂是提高教学质量的主阵地，提高课堂效率才是重中之重。通过竞赛，促进了中青年教师课堂教学能力的提高。去年11月，学校组织了中青年语文老师讲课竞赛，童星、李亚等中青年老师荣获了等级奖。今年春季组织了英语老师讲课竞赛，何琪、陈苗等老师获得一等奖。

课题带动，实现新突破

教研工作的滞后是上巴河小学长期以来的短板。而教科研是学校实现新发展的引擎，是打造优秀教师队伍的发动机。农村学校的实际情况，制约着教科研工作，怎样找到突破口呢？

正当校委会一班人为此困惑的时候，团风县教科院提供了一个绝好的机会，那就是参加湖北省级小学语文课题研究，成为子课题校。学校管教学的同志积极申报并确定研究方向，组织骨干教师撰写立项申请书及开题报告。一年来，学校积极参加统编版语文单元整体教学的课题研究，并在今年春季举办的团风县四下语文特殊单元说课竞赛中荣获两个一等奖和两个二等奖；全洋老师还在黄冈市教科研举办的特殊单元说课竞赛中获奖，为我校赢得了荣誉。

一年来，上巴河小学发生了巨大变化，取得了可喜成绩。在2022年春季全县质量抽测中，六年级获得了全县第二名，四六年级综合排名位居前列。今后，上巴河小学全体教职工将继续努力，开拓创新，为把上巴河小学建设成一流的乡镇中心小学不懈奋斗！