2月26日，北京青年政治学院迎来2024年春季新学期，967门次课全面启动。当天上午8时，83位教师、153门次课程准时开讲，同学们开启新学期技能之旅，学院领导班子以“推门课”的形式与师生共上第一课。

　　有温度有技能的学前教育师范课堂

　　学院党委书记杨志成走进2022级学前教育（师范）5班刘娅頔老师的《幼儿园教育活动设计与实施（艺术）》课堂。“我来自密云，生日是5月19日”“老师来自朝阳，生日是 8月14日”……课程在温暖有特色的师生自我介绍中开始。刘娅頔介绍“未来16周，我们一起祝贺当周过生日的同学又长大了一岁，我也会介绍已经进入职场的各区县学姐学长们帮助大家一起成长。”点开学习通，与线下学生分享线上教学资源；分发活页文件夹，介绍未来个人课程学习活页手册的制作要求；介绍期末考试教师资格证面试模拟的要求，以大项目带动小项目驱动课程的学习；鼓励学生克服上艺术课的焦虑心理，大胆突破自己；融入思政教育元素，要求每位学生以“四有好老师”为职业理想，树立播下美育种子的职业使命感。刘老师连续两年获得北京市职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖。杨志成课下与教师进行了交流，肯定了教师打造的“有温度、有技能、有教法”的师范课堂，鼓励教师坚持本科标准、职教特色，继续深入研究职教师范教育的课堂教学模式，争取出标准、出成果。

　　有吸引力高质量的职教课堂

　　学院院长乔东亮，副院长张志斌、刘如赞走进课堂，与师生交流，了解新学期师生返校、教室与实训室建设、课堂组织、班级学风建设等教育教学情况。“老年护理的职业性首先体现在我们的职业素养里，我们的着装、发饰都要有亲近老人的感觉和服务的专业性……”宋珺璐老师从形象切入讲授《老年护理理论与实务》，一下吸引了学生们。宋珺璐老师模拟养老院的场景，与同学们分享了老年护理的生动案例，让同学们对未来职业的形象有了基本的认知。2023级智慧健康养老服务与管理专业陈子墨同学在课后称，自己将在课后再深入老年人群体，用心感受老人们的需求，锤炼自己的为老服务技能。乔东亮强调“职业教育要与时俱进，新学期的养老专业的教育要更强调职业化，更关注‘老老人’的需求，站在高质量民生服务的高度优化课程建设。同时，时时落实立德树人的根本任务，学技能也要强思想。”

　　坚持本科标准、职教特色

　　开启新学期教学

　　据介绍，本学期，学院课程突出职业教育特色，强化学生技能培养，实践课程占比70%，立足高质量发展的新要求，对标市场需求，对标学生成长需求，强化职业教育特色。同时更加重视学生素养的全面培养，将思政元素融入专业课堂，为学生成长成才打下坚实根基。在新学期务虚会上，杨志成就专业建设高质量发展提出，“要进一步坚持本科标准、职教特色，做好双向融合，构建课程体系，探索教学模式，融入思想引领，完善评价体系，形成实践范式。” 新学期的课堂展现了全新的面貌。

　　“寒假社工志愿服务让我对所学的专业和未来的服务人群有了更深刻的认识，社会工作就是要充满奉献精神。”在《社会工作行政》课堂上同学们分享志愿服务经历。《发展心理学（儿童与青少年）应用》课堂，分享个人的成长经历成为第一课的重要环节。

　　社会热点分享、职业方向引导成为教师们开启第一课的重要内容。“这堂课将逐步引导学生实现从一名‘校园小白’到‘职场达人’的华丽进阶。”在《综合英语》课程的开学第一课中，教师何明华将“Looking for Jobs”作为本堂课的主题，以头脑风暴、看图说话等形式，带领学生了解职业工作中的常用英语表达，同时也为学生的未来就业提供思路。

　　“这门课是同学们未来走上讲台的‘第一门课’”，《幼儿教师口语》课教师李哲与同事们在假期期间重构了课程内容，进一步开展了“岗课赛证”融通的教学改革。

　　在胡蕊老师的《数据新闻》课中，新媒体数据激发了同学们讨论和学习的热情，2022级新闻采编与制作专业戴毓暄同学说：“老师讲解的新媒体数据分析在行业中的广泛应用，让我们未来的实习就业路线更加清晰。”

　　《劳动教育》课程教师赵星希望通过生动的案例，激发同学们实践热情，真正领会“幸福都是奋斗出来的”的内涵与意义。

　　新学期，新征程！教师们用心准备的第一堂课为同学们开启了职业新梦想。学院希望同学们珍惜时间、拼搏奋斗、苦练本领，努力成为“政治可靠、让人放心、技能过硬、善于合作”的优秀北青学子！（通讯员：林思雨 马国力）